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招聘信息（北京市场部）
咨询顾问 工作职责 1.向家长介绍思维游戏课程并进行课程咨询 2.为学员提供专业的思维训练指导和服务 3.跟进课程费用的支付流程 4.销售课程，完成每月的销售计划和指标 5.按时完成工作计划，建
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中、大班规律排序活动中的“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之五
数学是对结构与关系的抽象，规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动，是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动，幼儿可以体验和概括事物的内在规律，促进逻辑推理和抽象概括能力的发展，锻炼数学思维。
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家园联系共同护齿
在一次根据本地妇幼保健院为我园幼儿进行的口腔检查中，我园幼儿的龋齿率高达57％。这数据引起了我园和家长的关注，在执行卫生保健工作计划之时，我们家园协作有针对性地实施了几点较有成效的护齿策略。
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幼儿园小班数学教案――什么是正方形
幼儿园小班数学教案――什么是正方形（图形） 有益的学习经验： 1、复习三角形。 2、建立正方形的概念，学习正方形的基本性质。 准备： 黑板上画一个一般的三角形，一个正方形。 活动与指导： 1、复习三角形。 2..
标签：小班数学教案,图形类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2114次
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教师真支持 幼儿真发展
《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)中倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者，有效帮助和促进幼儿主动学习与发展”。
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戏剧主题活动的设计与实施
我们把戏剧主题活动界定为：围绕某一主题，依从儿童戏剧经验，师幼共同建构的一系列戏剧活动，即从戏剧表达(角色的体验与表达)开始，发展到戏剧创作(戏剧冲突的创作和问题的解决)，最终形成戏剧表演。
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幼儿园大班主题活动：可怕的火灾
幼儿园大班主题活动：可怕的火灾
标签：幼儿园大班主题活动,幼儿园安全教育,可怕的火灾类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2233次
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激活伙伴关系，开展合作与开放的园本教研
怎样的教研活动既符合教师的现实需要，又有利于真正促进教师的专业发展?我们认为，首先应该转变教研视角，关注教师自我发展的需求，在此基础上思考教研的内容与形式，通过教研引发教师之间的合作，共同寻找问题、反思教学、积累经验。
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“三无”——园长的管理策略
园长是一园之长，按理说确实应该“有所作为”，但如果事事“亲历亲为”，结果很可能是“为所不为”。其实有时园长还真应“无所作为”呢！以下来谈谈园长的“三无”管理策略： 一、无为 曾与知名幼儿园的苏州
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幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师
幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师
标签：幼儿园,小班,半日活动,快乐的,小厨师类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：4355次