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“学前世界,男儿有为”——幼儿园男性教师管理的思考及实践探索
幼教事业的持续、快速发展,对幼儿园师资提出了新的更高期待和要求。同时受社会就业结构日趋多元化的影响,男性幼儿教师从鲜有的个体渐成群体,已成为幼儿教育师资中的重要组成部分。
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如何做好幼儿园的管理工作
作为园长在管理上应做到科学、专业、民主。民主管理尤其重要,它更重视人的价值和尊严,倡导的是人思想的解放和个性的张扬,能够使每个人得到最大限度的发展.
标签:幼儿园,管理工作类别:管理策略浏览次数:1707次
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储朝晖:当前幼儿教育层次低 急需“百花齐放”
经国务院同意,教育部决定2014-2016年实施第二期学前教育三年行动计划。到2016年,全国学前三年毛入园率提高到75%左右。2015年前要完成对幼儿园教师的全员专业培训。此外,严禁幼儿园提前教授小学教育
标签:幼儿教育层次,三年行动计划,全员专业培训类别:园长研修浏览次数:334次
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追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”
或许有人会说,有效就有意义,无效便无意义。确实,“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的,但两者并不等同。我要强调的是两者的差异,希望能为教师提供思路解决现实问题。
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管理就像指挥乐队和谐才能统一
如果把教师比作乐队中的奏乐者,那么园长就是乐队的指挥者。园长指挥得好全园就是一支高素质的乐队,奏出和谐统一的美妙乐曲。
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表扬的艺术
表扬是最具积极效应的一种领导方法。在运用这一方法时,校长除了要表扬那些做出突出成绩的教师外,还应特别关注以下几种人: ——失败的人 人失败后,或颓丧悲观,失去前 表扬是最具积极效应的一
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园长经验:管理就像指挥乐队,和谐才能统一
如果把教师比作乐队中的奏乐者,那么园长就是乐队的指挥者。园长指挥得好全园就是一支高素质的乐队,奏出和谐统一的美妙乐曲。但若指挥得不好,不仅不能发挥奏乐者的演奏技能,反而会使乐曲变得杂乱无序。 案例:为
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定时就寝使孩子受益终生
最近,科学家们研究发现,就寝时间不规律将使儿童更容易出现行为问题。
标签:定时就寝,受益终生类别:身体发展浏览次数:4943次
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我园保教互培的新举措
保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式,打破了保教人员的工作界线,确保了保育教育的一致性和有效性。同时,保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动,有效地建立起情感联络,为工作过程中高效解决问题提供了便利。
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植物为什么离不开阳光?
太阳幅射是地球上一切生命活动能量的最主要来源。太阳能可以产生光效应和热效应,热效应为植物生长提供了合适的温度,光效应为植物光合作用提供了唯一的能量。 绿色植物在太阳能作用下,通过由叶子表皮气孔进入的二氧化碳气..
标签:幼儿百科,植物,植物为什么离不开阳光类别:植物田园浏览次数:1104次