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幼儿园小班美术活动:有趣的滑雪运动
活动目标 1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。 2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。
标签:幼儿园小班,美术活动,滑雪运动类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:592次
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走进彩色世界
在形象期,我们至少要给孩子提供三原色(红、黄、蓝)、白色及黑色。以满足孩子想客观表达的愿望,如图5。并且随着孩子年龄的增长,我们可以提供越来越多的颜色。
标签:走进,儿童,彩色,世界类别:美术教育浏览次数:998次
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幼儿园大班美术活动:变脸
幼儿园大班美术活动:变脸
标签:幼儿园,大班,美术活动,变脸类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4506次
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资源共享:小牛和他的乐高城
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
标签:资源共享,乐高城类别:资源共享浏览次数:641次
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幼儿园中班科学活动:变色魔术师
设计思路: 中班幼儿对调色活动很感兴趣,他们的兴趣容易停留在操作上。因此,设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会,还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象,使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上,
标签:幼儿园中班,科学活动,变色魔术师类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:560次
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幼儿园大班美术系列活动
幼儿园大班美术系列活动
标签:幼儿园,大班,美术,系列活动类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2353次
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寻找“最近发展区”的行动研究——以幼儿园数学教育为例
有效的教育教学应该走在幼儿发展的前面,根据幼儿当前发展的实际水平及潜在的发展水平,寻找“最近发展区”,把握教学最佳期,适时、适当、适量地为幼儿搭建有效的“支架”,给予幼儿支持与帮助,
标签:最近发展区,行动研究,幼儿园数学教育类别:园本教研浏览次数:800次
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将差异视为资源 促进幼儿个性化发展
王老师: 您好! 与以往不同,这次的教育诊断是由三位老师(北京联合大学师范学院艺术教育系廖贻、黄淑梅和北京市北海幼儿园梁燕京)共同“把脉”、一起分析研讨问题的本质和解决的策略。
标签:差异资源,幼儿个性化发展类别:社会性发展浏览次数:601次
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英国一项最新研究显示――新生BB亦“好色”
凤凰卫视5月10日消息 据香港东方日报报道,英国一项最新研究显示,婴儿在四个月大时已展现出自己较喜爱哪种颜色,推翻了新生婴儿是「色盲」的想法。 任职萨里婴儿实验室的富兰克琳医生以逾二百五十名婴儿为研究对象,研究..
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幼儿教师观察记录:让儿童观察记录更客观真实
2O14年暑期,我有幸参加中国学前教育研究会主办、《学前教育》杂志社承办的“学习故事:新西兰课程、实践和评价”高级研修班,见到了来自新西兰的老朋友多瑞和艾里森。
标签:儿童观察记录类别:观察记录浏览次数:5660次