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教学活动中应重点把握的几个环节
在幼儿园教学中，教师要想组织好一节活动，就必须有一个好的基调、好的氛围与好的调控。这就需要教师对教学过程中的以下几个环节重点把握。
标签：教学活动,重点,把握,环节类别：教学互动浏览次数：1626次
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幼儿园小班健康教案：走路
设计意图: 所谓“兴趣是最好的老师”。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性，使学习成为快乐的事。
标签：幼儿园小班,健康教案,走路类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：15533次
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托班亲子游戏一组
托班亲子游戏一组
标签：托班,亲子游戏类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1288次
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幼儿教师教育反思：让幼儿在队列练习中学会一一对应
我现在所带的班是中二班，我班的幼儿聪明可爱、活泼开朗。在我和幼儿之间，发生了许多有趣的故事。其中，一次队列练习中的小插曲，让我至今还记忆犹新。
标签：幼儿教师教育反思,队列练习类别：教学反思浏览次数：1338次
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幼儿园小班绘本教学：大纸箱
设计意图： 绘本《大纸箱》主要表现的是主人公宝宝和玩具小兔子使用纸箱创造性地进行游戏活动的情节。绘本以宝宝和小兔子的对话贯穿始终。
标签：幼儿园小班,绘本教学,大纸箱类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5336次
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夏季的昆虫
昆虫是具有独特魅力的生物，它们虽然身材娇小，却蕴藏着巨大的能量，能够灵活地运用触觉活动口角，巧妙地操纵双手，在羽翼的作用下来回飞行。
标签：夏季,昆虫类别：教学互动浏览次数：3310次
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幽默，一种不可忽视的教育智慧
幽默是一种优美的健康品质，是宽容精神的体现，更是轻松活泼的生活调味品。对于现代教师来说，加强幽默修养有益于增进自己教学的情趣和魅力。
标签：教育方法,教育智慧类别：教学互动浏览次数：1936次
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蹒跚起步，走进书的海洋——浅谈托班幼儿早期阅读能力的培养
早期阅读是指O～6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。目前国际范围内普遍认为，儿童自主阅读能力应当重视早期培养，起步越早越好。所以，在幼儿园托班就应该重视对幼儿早期阅读能力的培养。
标签：托班幼儿,早期阅读能力培养类别：语言教育浏览次数：1435次
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幼儿园小班绘画活动：颜色宝宝滑滑梯
幼儿园小班绘画活动：颜色宝宝滑滑梯
标签：幼儿园小班,绘画活动,颜色宝宝滑滑梯类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5755次
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在游戏中培养宝宝的阅读习惯
编导语：我们当小学老师的，很注重对学生各方面习惯的培养，因为我们深知一个良好的习惯对一个人的一生就意味着快乐、成功，所以，对于宝宝，我也很重视对他各方面习惯的培养。
标签：阅读习惯类别：语言教育浏览次数：304次