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兔子的故事(焦立群)
班里养了一黑一白两只兔子,孩子们欢喜异常。拉着家长的手去看看兔子,成了他们入园、离园时的头等大事。我们给它们取名,一只叫“白雪公主”,一只叫“黑牡丹”。围绕兔子,还真有不少故事发生呢! 偏爱 童话故事中的兔子往..
标签:兔子的故事类别:儿歌浏览次数:901次
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2010年第一学期中班家长会发言稿
2010年第一学期中班家长会发言稿
标签:第一学期,中班,家长会,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:6842次
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大班美术活动设计:美丽的插花
幼儿园大班美术教案:美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物进行插花,探索各种插花方式。 尝试为自己的插花作品取个名字。 萌发幼儿爱美,审美,表现美的情感。 设计思路 正值春天,农村的田埂,小路,小河边,各..
标签:幼儿园大班美术教案,插花类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3664次
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幼儿收藏活动特点及教师支持策略的研究
每个幼儿在生活中都有自己的收藏,一张贴画、一块石头、一张车票都有可都成为他们眼中的珍宝。幼儿在收藏过程中会将“藏品”分类、整理,与他人分享。实际上,幼儿的每一次收藏都是在主动地探索周围世界,表达对各种事物的好奇心和探究欲望。
标签:收藏活动,支持策略类别:教学互动浏览次数:408次
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文化建设规划:以滨河幼儿园为例
幼儿园文化是由全体师生在长期教育实践过程中积淀和创造出来的,并为其成员所广泛认同的愿景、价值观、传统、精神、行事准则、规章制度及行为方式。
标签:文化建设类别:园务工作浏览次数:784次
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幼儿教师演讲稿:不泯的童心 眷眷的爱心
我,一名平凡的幼儿教师。 自从戴上“孩子王”的桂冠,我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上,我已度过了16个春秋,我无怨无悔,以 “不泯..
标签: 类别:师德与演讲浏览次数:1538次
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聚焦有效课堂,提高教师课程实施能力
我园一直倡导建构有效的课堂教学,促进幼儿的健康成长,促进教师的专业发展,促进幼儿园教学质量的整体提高。我们立足课堂,以课例为载体,通过制定适宜的活动目标、优化课堂教学过程、实施有效的教学策略,在研方案、读幼儿、品教师中提升教学效率,提高教师课程实施能力,促进幼儿学会学习,促进教学质量的提高。
标签:教师业务能力,聚焦课堂,课程实施能力类别:队伍建设浏览次数:2851次
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幼儿园个案分析:一名幼儿交往能力的转变
月月是外地来京的小朋友,父母在北京做小生意,她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙,他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到,加上性格都有些暴躁,致使月月在性格形成过程中受到影响。
标签:幼儿园个案分析,幼儿交往能力的转变类别:观察记录浏览次数:3860次
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中班美术活动设计――-美丽的夏天(水墨画)
幼儿园中班美术教案――水墨画:美丽的夏天 活动目标: 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。 ..
标签:中班美术教案,夏天类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2026次
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幼儿园小班健康活动设计――我会选衣服
设计意图 时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨,孩子在家挑衣服,今天要穿这件,明天要穿那件,天冷了却还要穿单裙。孩子爱美,无可非议,但如何积极引导孩子树立正确的审美观与健康的情怀,是一个值得思考的问题。本次活动从..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2844次