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幼儿园教师教育随笔：瞬间感悟
幼儿园教师教育随笔：瞬间感悟
标签：幼儿园,教师,教育随笔,瞬间,感悟类别：幼儿教师随笔浏览次数：2999次
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幼儿园教育随笔：乌龟睡醒了
幼儿园教育随笔：乌龟睡醒了
标签：幼儿园,教育随笔,乌龟,睡醒了类别：幼儿教师随笔浏览次数：601次
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幼儿教师教育随笔：积攒幸福
我班有一个叫文琪的女孩子，平时总是默不作声地，看着很不合群。我心里也是暗暗着急，心里总是在寻找着帮助他的办法。 一天，文琪的辫子散了，自己在那里扎呀扎呀的，总是扎不好。我走过去：“琪琪，老师给你梳好
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幼儿教师教育随笔：用耐心滋养信任
时间总是这样无声无息地走着，永不回头。可是在幼儿园里，时间让我一次次看到了童年。
标签：幼儿教师,教育随笔,耐心滋养信任类别：幼儿教师随笔浏览次数：11503次
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幼儿教师教育随笔：妈妈你爱不爱我
“妈妈你爱不爱我?”这是一个孩子对妈妈的质疑，妈妈是后妈吗?不是。孩子调皮淘气令人讨厌吗?不是。孩子可爱听话又懂事，并且学习成绩优秀。
标签：幼儿教师,教育随笔,妈妈爱我类别：幼儿教师随笔浏览次数：500次
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幼儿教师教育随笔：利用机会教育孩子
又到了午睡时间，孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上，听我讲故事。
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幼儿教师教育随笔：幼儿午休不容忽视
午休时段，幼儿园里一片安静，孩子们都睡了，老师也因此而放松了紧绷着的神经，备备课，看看书……这一天。我跟往常一样，看孩子们都进入了梦乡，便准备开始做自己的事情了。突然，耳边传来轻微的呻吟声。是谁?怎么了?我一下子又紧张起来。
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幼儿教师教育随笔：班里出了个“老大”
早上，乐乐拿了一个百变魔尺来园，凡凡马上走到他面前说：“拿来，我先玩玩。”说完拿着就走，而乐乐则瞪着眼睛张望，一脸无奈的样子。
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幼儿教师教育随笔：谨慎处理孩子的“出格”
案例：在语言活动《我喜欢我自己》的最后一环节，为了让幼儿进一步认识了解自我，大胆评价自我，树立自信心，我首先组织幼儿互相讨论：你有哪些地方值得自豪或你喜欢自己的哪些优点？
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幼儿教师教育随笔：自己的事情自己做
我们班里有很多小朋友，他们个性鲜明，各有各的特点，但是也大多有着各式各样的小毛病，虽然不伤大雅，但还是希望他们能够在成长过程中，慢慢得到改善。比如冰冰小朋友，她在班里，属于语言表达能力强，情感丰富，但常规意识差
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