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宝宝反常情绪不可忽视
宝宝表现有时良好，有时恶劣，然而他们并未意识到自己处在什么情绪中。忽视孩子反常情绪，是一个非常大的隐患。孩子的反常情绪大多数是因为缺乏安全感引起的，主要表现在以下三个方面。
标签：宝宝,反常情绪,不可忽视类别：社会性发展浏览次数：848次
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幼儿语言障碍及其矫治
幼儿语言障碍及其矫治(young childrens language disorder and language therapy)幼儿语言障碍是指儿童在早期语言获得和学习过出现了发展性的异常现象。语言矫治是师..
标签：语言障碍,矫治类别：语言教育浏览次数：1140次
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园本教研中的角色分析——由一次“有效提问”研讨活动所引发的思考
一次成功的研讨活动过程，应该是教师解决问题、澄清思路、提高认识的过程，只有各个角色充分发挥自身的角色功能价值，以分析和解决核心问题为主要目标，通过交流、讨论，最终形成集体认同的答案，提升出有益的经验，研讨活动才能更有效，才能真正促进教师的成长。
标签：园本教研,角色分析类别：园本教研浏览次数：1329次
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巧设情境教学，演绎别样情形——培养幼儿良好学习品质的有效策略初探
激趣式情境教学：有助于幼儿形成积极主动的学习态度 兴趣是最好的老师，也是促进幼儿主动学习、积极思考、勇于探索的强大内驱。当幼儿在经历自己感兴趣的事情或活动时能自发形成一种积极的投入状态，不断迸发好奇心和求知欲，大量研究表明兴趣越浓厚、越持久所产生的学习效果就会越好。
标签：情境教学,幼儿良好学习品质类别：社会性发展浏览次数：888次
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家长学习贯彻《指南》三部曲
国家制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的就是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展”。
标签：《指南》,三部曲类别：家园社区浏览次数：2698次
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教师教育回顾与展望――庆祝我国第二十个教师节
教师节设立20年来，我国的教师队伍建设取得了历史性成就，基本形成了一支数量充足、结构合理、素质较高的教师队伍，基本满足了各级各类教育发展的需求，这既是各级政府以及全社会共同努力的结果，也是教师教育改革发展的重..
标签：教师教育回顾类别：新闻资讯浏览次数：1373次
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家园一致引导幼儿学会自己调整着装
从小培养幼儿能够根据自己的冷热程度主动增减衣服，对幼儿的健康成长有着重要的作用。幼儿可通过学习自主选择和增减衣服提高自我保护意识、自我服务意识和自理能力，不仅利于养成良好的生活卫生习惯，更能提高身体免疫力和抵抗力，以及对环境的适应能力。
标签：幼儿园,家园一致,幼儿,自己,调整,着装类别：家园社区浏览次数：989次
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一个交换绘画活动引发的争辩
“教育诊断”栏目： 您好! 我是一名热爱美术的幼儿老师，平时比较关注幼儿在美术活动中的状态。进入大班后，我注意到孩子们的绘画似乎进入了一个藩篱，构图大多是太阳、小鸟、大树、草地等比较固定化的模式。
标签：交换绘画,活动争辩类别：美术教育浏览次数：667次
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哪些好方法可以培养儿童时期对外语学习的兴趣
1、应当培养学前儿童学习外语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表达能力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一
标签：儿童时期,外语学习,幼儿英语类别：园长研修浏览次数：321次
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怎样提升园长课程领导力
园长课程领导力，不是园长的个人行为，它取决于园长和教师共同的素质与行为，与幼儿园的整体发展息息相关 幼儿园建立学习型团队，促进教师整体素质的提高，离不开园长课程领导力的牵引。我们从幼儿园的实际
标签：课程,领导力,影响力类别：园长研修浏览次数：1057次