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如何看待二期课改中的学科教学
一位青年教师仅用两片雪花片作为教具进行“2的组成(2可以分成几和几)”的集体教学活动。我在诧异的同时向她询问教学意图，听到的竟然是这样的解释：“在二期课改的教材里，没什么数学知识可教，而我想实实在在地让孩子学到一些东西。”
标签：二期,课改,学科,教学类别：课改纲要浏览次数：978次
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幼儿园中班社会活动：夏季，你好
幼儿园中班社会活动：夏季，你好
标签：幼儿园,中班,社会,夏季,你好类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1702次
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幼儿故事：不怕冷的大衣
幼儿故事：不怕冷的大衣
标签：幼儿故事,不怕冷,大衣类别：幼儿文学欣赏浏览次数：826次
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天气剧场(聂莉莉)
活动目标: 1、大胆地选择各种材料制作气象标志。 2、运用肢体动作来表现各种天气。 活动准备: 1、各种材料（彩笔、纸、棉花、、纱巾、锣鼓、双面胶等） 2、音乐磁带。 活动过程: 一、制作天气标志牌。 1、今天..
标签：大班科学活动――天气剧场类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：829次
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幼儿教师教育随笔：窗外的梧桐树
幼儿教师教育随笔：窗外的梧桐树
标签：幼儿教师教育随笔,窗外的梧桐树类别：幼儿教师随笔浏览次数：869次
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幼儿故事：一只蓝鸟和一棵树
幼儿故事：一只蓝鸟和一棵树
标签：幼儿故事,一只,蓝鸟,一棵树类别：幼儿文学欣赏浏览次数：807次
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幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
文学语汇是文学作品中所运用的语和词的总汇。它是文学语言的建筑材料，也是文学语言的构成要素。文学语汇对幼儿早期文学语言的发展具有非常重要的价值，它可以帮助幼儿理解文学作品的内容、形式和主题，同时它还是幼儿表达内心世界的重要材料。
标签：幼儿文学语汇,经验发展,教育策略类别：教育理论浏览次数：2402次
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在大班前书写活动中培养幼儿的自制力
从幼儿园毕业进入小学，幼儿经常会产生一些适应困难，这在很大程度上其实是我们人为造成的。
标签：大班,前书写,培养,幼儿,自制力类别：幼小衔接浏览次数：1974次
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幼儿园大班社会活动：夏季，你好
幼儿园大班社会活动：夏季，你好
标签：幼儿园,大班,社会活动,夏季,你好类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2304次
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创造的儿童教育呼唤教师的真情和智慧
我们应以陶行知先生的创造的儿童教育思想为指针，用真情和智慧，为幼儿的整体发展架设一座桥梁，搭建适合的阶梯，引导幼儿快乐、健康、自由的成长。
标签：幼儿,教育,呼唤,教师,真情,智慧类别：教育理论浏览次数：848次