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饲养乌龟
自然角饲养乌龟
标签:自然角饲养,饲养乌龟类别:动物世界浏览次数:6036次
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幼儿园托班艺术领域:许多小鱼游来了
《许多小鱼游来了》是一首旋律轻快活泼、曲调简单重复、歌词浅显易懂的歌曲,而小鱼是托班孩子非常喜爱、生活中又很常见的一种小动物,以“小鱼”为主线贯穿活动始终,能让孩子在听听、看看、玩玩中充分体验音乐游戏的快乐。教师依据托班孩子的年龄特点,在设计活动时作了一些尝试,如在观察小鱼的环节中以户外实地观察替代录像欣赏,增加小鱼头饰以及“捉小鱼”用的大网兜等材料,增加游戏中角色扮演的真实感。
标签:幼儿园托班,艺术领域,许多小鱼,游来了类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:10368次
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例谈幼儿园教学突发事件的类型与处理方法
教学活动是一个充满变数的复杂过程,虽然教师在备课环节做了精心准备,但多变的课堂还是会出现许多意想不到的情形。教师应时刻关注教学中的突发事件,并巧妙地妥善处理,以确保教学活动的顺利开展。
标签:幼儿园教学突发事件,幼儿园突发事件的类型与处理方法类别:课改纲要浏览次数:2789次
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我爱,所以我幸福(王海红)
很早就想用文字表达对幼教的情有独衷,对孩子们无法割舍的爱,但静下心来真的想写点什么时,那份浓浓的感动总让我热泪盈眶,让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一起的那份发自内心的母性的爱,无法表达时刻索绕着我的从事..
标签:幸福的万年历类别:幼儿教师随笔浏览次数:791次
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如何把握幼儿教育的随机性
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程,既要注重综合性、趣味性、活动性,又要寓教育于生活、游戏之中。
标签:幼儿教育,随机性类别:教学互动浏览次数:1451次
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如何观察动物——生存环境
如何观察动物——生存环境
标签:观察动物,自然角动物类别:观察记录浏览次数:2446次
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幼儿园教师教学反思――小鱼是在喝水吗?
幼儿园教师教学反思――小鱼是在喝水吗? 金鱼是我们班小朋友的宠物,每天活动前那水晶缸总会吸引住孩子的目光。我时常加入他们的谈话,和他们一起欣赏。 一天,我和孩子们像往常一样欣赏着小鱼,忽然,苏珊向我提了一个问题..
标签:教学反思,幼儿园动物教学类别:教学反思浏览次数:3041次
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对话类的故事最难讲——有感于亲子阅读《恋爱的鱼》
今天讲《恋爱的鱼》,收获良多。中午孩子入睡前,屁颠屁颠地拿来这本很久未亲近的书——《恋爱的鱼》。两人头碰头讲述时,感触良深,一气记录了这些文字。
标签:故事,最难讲,亲子阅读,恋爱的鱼类别:资源共享浏览次数:2222次
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个案观察:做“瓢”
个案观察:做“瓢”
标签:个案观察,做瓢类别:观察记录浏览次数:632次
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幼儿园活动实录:“想”就能“享”
要想享受教育的快乐、成功,就要在教育孩子的过程中及时发现问题,多想想自己的方式、方法是否合理。相信办法是想出来的,相信“想”就能“享”!
标签:活动记录,活动方案,游戏活动类别:观察记录浏览次数:1167次