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儿童早期说谎行为研究对幼儿教育的启示
儿童早期说谎行为是近年来儿童心理认知研究关注的焦点,也是道德发展和社会认知发展的重要研究课题。
标签:儿童,早期,说谎行为,研究,教育,启示类别:社会性发展浏览次数:1510次
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幼儿园小班英语教案:Slowly and Fast
【活动目标】 1、通过观察和自身的动作体验,初步感受slowly、fast的不同含义,在游戏中鼓励幼儿跟说slowly、fast。 2、引导幼儿积极参与游戏活动。 【活动准备】 1、布袋一只内装玩具狗、
标签:幼儿园小班英语教案,Slowly and Fast类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1266次
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从教学的视角谈游戏和教学的关系——二谈幼儿园教学的有效性
在幼儿园教育中,有两类活动分别强调两个不同的方面,一类活动是游戏,它强调的是顺应儿童的发展;另一类活动是教学,它强调的是以合乎社会要求的轨道促进儿童的发展。
标签:幼儿园,教学,有效性类别:教学互动浏览次数:1399次
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少儿英语儿歌集锦(3)
16. Two l
m>i m>ttle dogs Sat by the fm>i m>re Over a fender of coal dust; Sad one lm>i m>ttle dog,m>I m>f you dont talk..标签:英语儿歌类别:儿歌浏览次数:1605次
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国外学前教育机构家长会研究综述与评析
Eugen
m>i m>a将家长会的目的归结为:教师和家长共同努力,寻找最适合孩子的教育.共同为孩子接下来一年的发展制定目标:家长和教师都把这作为为孩子的教育明确目标和方案、寻找策略和途径、形成合作关系的极好机会.标签:国外,学前教育,机构,家长会,研究,评析类别:外国幼教浏览次数:1698次
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幼儿园怎样过圣诞节
幼儿园怎样过圣诞节
标签:幼儿园,怎样过,圣诞类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3154次
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我们为什么选择“学习故事”——“学习故事”背后的儿童观
很多中国的幼儿园老师在听了“学习故事”讲座后,会将“学习故事”与自己现行的评价方法建立连接,老师们常常会问我, “学习故事”和“观察记录”一样吗?有哪些区别呢?我通常会回答:“是否一样嘛,需要老师自己去比较、区别。学习故事里记录的都是‘哇时刻’,那些让我们老师看到的、会让我们发出‘哇……’感叹的惊喜时刻。”
标签:学习故事,儿童观类别:园本教研浏览次数:4966次
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英语听说游戏:
m>I m>m>I m>ndm>i m>an活动名称:《
m>I m>m>I m>ndm>i m>an》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“m>I m>”、英语单词:“m>I m>ndm>i m>an”的正确发音及译义,理解短语: “Come here..标签:英语听说游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1104次
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幼儿英语手指游戏,课前活动手指游戏
Ten L
m>i m>ttle Fm>i m>ngersm>I m> have ten fm>i m>ngers. 我有十个手指 They all belong to me. 他们都属于我标签:幼儿英语,手指游戏类别:手指游戏浏览次数:1645次
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幼儿园环境布置:墙面布置——
m>I m> can------幼儿园环境布置:墙面布置——
m>I m> can------标签:幼儿园环境布置,墙面布置,
m>I m> can类别:活动室布置浏览次数:691次