我眼中的普纳荷班级环境

环境作为隐性课程、孩子的“第三位老师”，其潜移默化的教育作用近年来日益受到重视，正因如此，我们申请并开展了“创设‘以儿童为本’的班级物质环境”的课题，需要学习和借鉴更多优秀的“他山之石”。

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幼儿园小班语言教案：《了不起的轮子》

活动目标： 1、了解轮子是圆的、会滚动，能给人们生活带来方便。 2、体验与同伴合作与不能玩具的乐趣。 3、了解轮子在社会生活中的应用。

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贯彻《指南》在行动

不知不觉，《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)已经陪着我们走过了一年多的时间。在和它越来越多的“亲密接触”中，它让更多幼儿园教师的工作有据可依、有章可循，行动有了方向标。

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幼儿园大班美工活动：《报纸鱼》案例分析

背景原因： 　　这天，吕老师在办公室整理报纸和一些废旧的杂志，我正巧从那路过，突然一个灵感从我脑子里一闪而过，报纸是生活中比较常见的东西，接触的也比较多，孩子们可以用这些报纸做点什么，

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有关幼儿“我的自画像”的分析

自画像是幼儿对自己形象的描画，他们画自己认为的样了而不是真实的样了。因而，幼儿的自画像反映他们情感中的一个自我形象，是内在(深层人格、被压抑的渴望、各种情结等)与外在(别人对自己的评判、对镜中自我的看法等)的结合。

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幼儿园绘画教学中的情感效应运用初探

情感效应(Emotional effect)属于心理研究领域的概念，《心理咨询大百科全书》将“情感效应”定义为：因某种刺激作用使人在情感品质、结构和水平方面发生的变化。

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幼儿园师德与演讲：师德师风演讲稿

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开展幼儿剪纸活动中的一点心得

剪纸艺术是我国民间极具地方特色的传统民间文化艺术，它以其丰富的形象语言反映了中国深邃的传统思想和古老文化，具有独特的美学价值和艺术价值，是世界的艺术瑰宝。

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幼儿教师教育随笔：“我不知道怎样合作”

在大班，建筑游戏备受孩子们青睐。今天来建筑区游戏的是闻远、馨丹、甜甜、果果，我很期待他们合作游戏，并展现完美的作品。

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浅谈在家长工作中如何渗透幼儿园文明礼仪教育

　　　　幼儿的成长要受家庭、幼儿园和社会各个方面的影响。幼儿园作为学前教育的机构，担负着教育幼儿和为家长服务的双重任务。因此，家长工作是幼儿园不可忽视的工作之一。幼儿阶段是孩子形成良好习惯及文明礼仪的奠基阶段,

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