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从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
标签:孩子,日记,寻找,家园合作,切入点类别:家园社区浏览次数:1143次
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面对孩子,不要以施恩者自居
针对不少学校在毕业季节总是或明或暗地要毕业生对母校“表示”一下的现象,本人曾写过一篇题为《学生毕业,学校勿以施恩者自居》的文章,提出学校与其向学生“索要”恩情,不如审视学校教育的内容和方式,建构平等的、不断升华的师生与校生关系。
标签:资源共享,感恩教育,施恩者自居类别:资源共享浏览次数:664次
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18.2%儿童存在行为问题 父母行为影响孩子身心
上海市精神卫生中心昨天公布的一份调查资料显示,1993年儿童行为问题患病率为10.9%,今年则已经增加到18.2%。目前,受到各种情绪障碍和行为障碍困扰的儿童行为问题的检出率为6%-22%,患病率呈明显上升趋势..
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幼儿教师教育随笔:给孩子一个失败的机会
孩子在认知世界的过程中,对一切都充满了好奇,对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。
标签:幼儿教师,教育随笔,失败机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
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幼儿教师教育随笔:引导孩子学会体贴他人
现在的孩子受尽宠爱,却没有学会爱别人,体贴别人,我想,这应该是大多数孩子的通病吧。难道说,孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。是我们的家长在无私奉献中,放纵、滋长了孩子的自私和任性。绝大大都父母除开要求孩子学
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:457次
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幼儿园中班教师随笔:让孩子学会爱人
有好多的家长反映,本身的孩子“自私、任性、不会体贴人”,我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗我想不是的。
标签:幼儿园中班,教师随笔,学会爱人类别:幼儿教师随笔浏览次数:249次
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幼儿园中班教师随笔:让孩子学会爱人
有好多的家长反映,本身的孩子“自私、任性、不会体贴人。”我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。
标签:幼儿园中班,教师随笔,学会爱人类别:幼儿教师随笔浏览次数:121次
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消除孩子焦虑情绪的几点建议
虑症的患病原因和表现是多种多样的,即使患了也不必过分担忧。父母要时刻关注孩子,发现孩子有严重的焦虑倾向时要及时向心理医生求助,如果孩子只是有轻微焦虑情绪,那就更不必害怕,可以遵循下列建议。 建议一:构造良
标签:孩子焦虑,家教指导类别:教育理念浏览次数:2008次
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帮助胆小的孩子树立自信心
孩子 自信心
标签:胆小,孩子,自信心类别:家园互动浏览次数:1031次
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台湾教育家眼中的内地亲子教育
台湾与内地亲子教育的差异,内地的亲子教育依然还停留在知识和技能上。实际上,从某种意义上讲孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。
标签:台湾教育,亲子教育类别:外国幼教浏览次数:332次