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幼儿园教师教育随笔：我会自己剪
幼儿园教师教育随笔：我会自己剪
标签：幼儿园,教师,教育随笔,我会,自己剪类别：幼儿教师随笔浏览次数：805次
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教师教育随笔：牵手与放手
教师教育随笔：牵手与放手
标签：教师,教育随笔,牵手,放手类别：幼儿教师随笔浏览次数：767次
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幼儿教师教育随笔：少控制 多探索
上课铃声响了，小朋友们簇拥着向操场走去，我把准备好的呼啦圈放在地上。
标签：幼儿教师教育随笔,少控制,多探索类别：幼儿教师随笔浏览次数：1388次
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多去拥抱触摸孩子
爱，是人的本能，是一种发自内心的情感。爱，代表着愿意为对方无条件的付出，而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师，也应该像妈妈一样爱着孩子。
标签：拥抱,触摸,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1294次
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幼儿教师教育随笔：好玩的“拍花箩”
幼儿教师教育随笔：好玩的“拍花箩”
标签：幼儿教师教育随笔,好玩的拍花箩类别：幼儿教师随笔浏览次数：971次
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幼儿教师教育随笔：宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声，我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时，只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服；有的在家长的怀抱里不肯下来；有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”；有的虽然没有哭出来，小嘴却也撇来撇去，十分委屈……不管怎样，这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。
标签：幼儿教师,教育随笔,宝宝不哭类别：幼儿教师随笔浏览次数：499次
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幼儿教师教育随笔：宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声，我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时，只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服；有的在家长的怀抱里不肯下来；有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”；有的虽然没有哭出来，小嘴却也撇来撇去，十分委屈……不管怎样，这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。
标签：幼儿教师,教育随笔,宝宝不要哭类别：幼儿教师随笔浏览次数：1225次
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幼儿教师教育随笔：“礼品”危机
鹏鹏奶奶总是担心自己的宝贝孙子太“老实”，会在幼儿园里“吃亏”，频频和我打招呼，希望我能多照顾鹏鹏，还不停地买小点心、水果等来送给我们。
标签：幼儿教师,教育随笔,礼品危机类别：幼儿教师随笔浏览次数：1372次
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幼儿教师教育随笔：美工活动之点评
俗话说：“心灵手巧”，手工活动正是培养幼儿手眼协调、手指灵活的有效途径，也是引发幼儿感受和创造美的过程。我们中班幼儿的手部肌肉发育正逐渐完善，手、眼、脑动作也在逐渐的协调中，所以孩子们对于动手的活动很感兴趣，他们喜欢涂涂画画、折折撕撕，那么我们就可以利用手工活动去培养孩子们的动手能力。
标签：幼儿教师,教育随笔,美工活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：252次
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幼儿教师教育随笔：墙外爬进来的绿触手
幼儿园的围墙外，住家户种了几株吊瓜，也许是今年雨水充沛的缘故，长得特别繁茂。瓜蔓顺着围墙旁边的小树攀至顶端，又伸着弯弯曲曲的绿触手悄悄地爬进幼儿园，从围墙上悠闲地垂挂下来，在风中荡着秋千。
标签：幼儿教师教育随笔,墙外绿触手类别：幼儿教师随笔浏览次数：787次