搜索一下自我成长，共有12342条结果
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教育随笔：雨天也阳光
教育随笔：雨天也阳光
标签：教育随笔,雨天,阳光类别：幼儿教师随笔浏览次数：680次
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幼儿教师教育随笔：天上哪颗星星最亮？
升入大班后，孩子们似乎真的长大了，不但个子长高了，而且可能受到周围成人的教育和鼓舞，自我意识也增强了，当看到孩子们吃饭有进步，我总是会夸奖道“哇!你今天吃饭又快又干净!老师很高兴”，“嗯，因为我已经是大班哥哥/姐姐了”。听听，这就是孩子们自我意识的体现。
标签：幼儿教师,教育随笔,星星最亮类别：幼儿教师随笔浏览次数：231次
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幼儿教师教育随笔：想让小宝贝睡觉也没那么简单
一般来说，吃过午饭，稍作休息，幼儿园里的小宝贝们就该午休了，跟大班的孩子不同，小班的宝宝年纪太小，管理小班孩子午睡，的确不是一件轻松的事情。最开始的时候，好多孩子不是哭就是闹，不管怎么哄都没用，就算你给他们讲故
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：511次
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幼儿教师教育随笔：天上哪颗星星最亮？
升入大班后，孩子们似乎真的长大了，不但个子长高了，而且可能受到周围成人的教育和鼓舞，自我意识也增强了，当看到孩子们吃饭有进步，我总是会夸奖道“哇!你今天吃饭又快又干净!老师很高兴”，“嗯，因为我已经是大班哥哥/姐姐了”。听听，这就是孩子们自我意识的体现。
标签：幼儿教师,教育随笔,星星最亮类别：幼儿教师随笔浏览次数：196次
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大班生观察记录表：大班下学期幼儿观察记录表
观察情况记录：有趣的区域游戏开始了，今天的区域游戏提供了很多材料，都是小宇喜欢的呢！在我介绍游戏材料和游戏玩法时，他为了争取到自己喜欢的游戏区域，坐得非常端正！
标签：大班下学期,幼儿观察记录类别：观察记录浏览次数：30394次
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幼儿园庆六一活动方案三：
活动主题： “乐”与“动”共享 快乐“六一”
标签：幼儿园庆六一,活动方案类别：园务工作浏览次数：411次
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幼儿园环境应具备的五要素
幼儿园就应该给幼儿提供一个有准备的环境，这种环境要能使幼儿的身体、智力、个性都得到发展。而环境一般包括以下五个要素：自由的观念、结构与秩序、真实与自然、美感与气氛以及群体生活。 一、自由的观念
标签：自由,秩序,真实类别：园务工作浏览次数：766次
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幼儿园教师培训制度
1、教师要积极进行自我培训、自我提高，树立终身学习的意识。 2、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使教师不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
标签：幼儿园教师,培训制度类别：管理策略浏览次数：883次
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孩子见别人有什么自己就要买什么
我家孩子总是见人家有什么他就要买什么，买回来也不玩，就是觉得人家有他就得有，该怎么教育呢?
标签：有什么,买什么类别：资源共享浏览次数：224次
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园长用人时最看重幼师哪些方面？
能力很重要，可有一样东西比能力更重要，那就是人品。人品意义深远，没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后
标签：园务工作,队伍建设类别：队伍建设浏览次数：991次