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项目教学中师幼互动初探
源于意大利瑞吉欧艾米里亚(ReggioEmilia)的方案教学(Pro-jectA roach)在美国和世界各地得到进一步发展,在当前我国幼教界也产生了巨大的影响。
标签:项目教学,师幼互动,初探类别:瑞吉欧浏览次数:1089次
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中班综合活动――春游去
班级:中班 科目:语言科学 健康 执教人:李秋花 一、活动名称:《春游去》 二、活动目标: l 激发幼儿热爱大自然的情感,体验集体春游的乐趣。 l 培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。 l 带领幼儿外出旅游,..
标签:中班综合活动――春游去类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1577次
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摆一摆 编一编 印一印
教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心,提出活教育的理论与实践,强调儿童要得到真实知识一定要做中学,他还提出要解放儿童的双手和大脑,解放儿童学习的时间和空间,教师不应把儿童禁锢在幼儿园里,局限与课..
标签:乡土自然素材,美术活动类别:园务工作浏览次数:1467次
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幼儿童话――最美丽的脖子
秋天,刮起了北风,树叶渐渐地变黄,飘落下来,一片、两片、三片……黄黄的树叶铺满了地面。 小兔、小松鼠和小河马在跑步,森林里晃动柠他们快乐的身影。当他们跑累时,就坐在落叶上休息。 小兔笑着说:“秋天到了,天气凉爽..
标签:幼儿童话,最美丽的脖子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1049次
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真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的,好的老师可以影响学生一辈子的幸福,而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情! 一、教育之旅:从偶然到必然
标签:课堂之外,家庭教育,生活教育类别:园长研修浏览次数:420次
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小公主的生日
这一天是公主的生日,她刚满十二岁。灿烂的阳光照在王宫的花园中。 虽说她是一个真正的公主,一位西班牙公主,但是她就像穷人家的孩子们一样,每年只能过一次生日,因此举国上下自然而然地就把这当作是一件重大的事情,那就是..
标签:生日,公主类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1056次
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提高幼儿教师专业水平的几点做法
要想让幼儿进步和成长,首先必须以教师的进步和成长为前提,以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发,尊重教师的主体性,采取多渠道、多方位发展教师的专业技能,打造高素质的教师队伍。
标签:提高,幼儿教师专业水平类别:队伍建设浏览次数:7922次
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家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力类别:家园社区浏览次数:309次
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体现办园品质,从常规抓起——一日常规串串烧
一、什么是幼儿常规? 1.定义:是指幼儿日常的行为常规。教师将幼儿一日活动的 各个环有顺序地制定一系列的行为规范,让幼儿经常固定地执行,从而形成良好的习惯。 2.包含:生活常规(小班)、活
标签:办园品质,一日常规,生活常规类别:园务工作浏览次数:915次
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幼儿园课程生活化探索例谈
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“幼儿园教育活动的组织应寓教育于一日生活、游戏之中。”《3~6岁儿童学习与发展指南》告诉我们:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签:幼儿园课程,生活化探索类别:课改纲要浏览次数:904次