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认识“80后”父母
现在幼儿园孩子的父母,基本上都是上世纪八十年代以后出生的新生代,即“80后”,同时也基本上都是独生子女,“千顷地里一棵苗”,“独一代”成为他们身份的标签。
标签:认识,80后,父母类别:教育理念浏览次数:1201次
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幼儿园数学教育目标体系的再认识——计算
计算是幼儿数学教育目标体系中的重要内容,幼儿园阶段的计算目标,可以分为两大部分,一是理解加减法的含义,二是准确计算。
标签:幼儿园数学教育,目标体系类别:数学教育浏览次数:594次
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幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色类别:家园社区浏览次数:964次
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幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色类别:家园社区浏览次数:427次
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幼儿园小班科学活动说课稿:会跳舞的罐宝宝
一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。
标签:幼儿园小班,科学活动说课稿,罐宝宝类别:精选说课浏览次数:491次
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改革造就过去 创新引领未来
北京市宣武区实验幼儿园创建于l915年,至今已有94年的发展历程。在改革开放的新形势下,这所老园经历了历史的变迁,经历了改革开放和激烈的教育市场竞争,在名园林立的北京市始终保持着名园的优势,并率先步入市级示范园行列。
标签:改革,造就,过去,创新,引领,未来类别:园长研修浏览次数:2059次
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幼儿教师教育随笔:幼儿园门口哭泣的爸爸
金秋9月,迎来了新入园的小班的宝宝们。 在孩子们来园的第三天,我像往常一样,早早来到幼儿园门口,迎接每一个孩子。当我把帅帅从爸爸怀中抱过来时,帅帅大声喊着:“我不要上幼儿园,我不想上幼儿园!”
标签:幼儿教师,教育随笔,门口哭泣的爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:676次
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幼儿园园务工作:全园共读 体验幸福
读书能陶冶情操,提高素质。教育行政部门也常常提出一些基本要求,比如,每年读一本理论书籍,每周写一篇读书笔记等。读书因要求容易成为负担,容易流于形式。事实上,每个教师都渴望有驾驭自己活动的能力,希望能够在自己的活动中游刃有余。因此,有必要将读书落到实处,真正促进教师专业能力的提升,使其在工作中产生踏实的安全感,乃至幸福感。
标签:幼儿园园务工作,全园共读,体验幸福类别:园务工作浏览次数:1379次
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基于案例学习的幼儿园园本教研
从上海到昆明,虽然远隔数千里,但是对“幼儿园园本教研”的共同兴趣,将我与昆明第一幼儿园的教师们紧紧地联系在一起了。数年内,我曾多次参与了该幼儿园教师的园本教研活动,在与教师们的对话中探索教师专业成长的真
标签:案例,反思,研究类别:园长研修浏览次数:1116次
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怎样培养孩子的交往合作能力
导读:交往合作是现代人必备的性格特点,对幼儿加强合作性的训练,是形成一个健康向上的集体的必要条件,也为孩子良好人格的形成打下了坚实基础。
标签:交往合作能力类别:社会性发展浏览次数:243次