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案例分析:苹果穿衣服
案例分析:苹果穿衣服
标签:案例分析,苹果穿衣服类别:观察记录浏览次数:1308次
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小班游戏案例分析:苹果穿衣服
[背景] 秋天是水果丰收的季节,是充满喜悦的季节,是个处处都洋溢着教育契机的季节。水果的色、形、味符合小班幼儿的认知特点,也贴近与孩子的生活。于是就在“苹果和橘子”主题背景下的区角活动中开设了《苹果穿衣服》。
标签:小班,案例分析,苹果穿衣服类别:观察记录浏览次数:3023次
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资源共享:孩子分不清你我他
问:宝宝现在2岁零8个月了,说话分不清你我他。吃饱饭后,她会说“她不吃了”;有人问她你的衣服真漂亮,是谁买的,她会说“她妈妈买的”。平时已和她在对话中刻意强调,但她大部分情况只会学舌,不会转换。该怎么引导?另外她并不爱用“我”,比如常说“麦兜要”而非“我要”,会不会是物权不清晰的表现,可是她明明对自己和别人的东西分得很清楚,需要纠正吗?
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幼儿故事:不睡觉的星星
幼儿故事:不睡觉的星星
标签:幼儿故事,不睡觉,星星类别:幼儿文学欣赏浏览次数:878次
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幼儿园大班美术教案:我家的房子
幼儿园大班美术教案:我家的房子
标签:幼儿园,大班,美术教案,我家的,房子类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3880次
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幼儿园小班美术教案:有趣的点点
活动目标:1、在认识红、黄、蓝三原色的基础上,引导幼儿尝试用“按”和“转”的方法画点点。2、在玩色游戏中,感受和体验美术活动带来的乐趣。活动准备:1、ppt课件《有趣的点点》。2、装有红、黄、蓝颜料的盒子人手一
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幼儿园教师教育随笔:梳辫子的幸福
幼儿园教师教育随笔:梳辫子的幸福
标签:幼儿园,教师,教育随笔,梳辫子,幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1824次
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教育随笔:引领孩子学会快乐交往
教育随笔:引领孩子学会快乐交往
标签:教育随笔,孩子,学会,快乐交往类别:幼儿教师随笔浏览次数:998次
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幼儿教师教育随笔:幼儿的世界
今天,我带我们班幼儿户外活动时。我跟他们说分为两组自由活动,男生一组、女生一组。不一会儿,我看到小女生都围在一起。
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幼儿教师教育随笔:像什么
小朋友在区角内玩橡皮泥,我也凑过去和他们一起玩,顺手拿起桌子中间的一块已经混色的橡皮泥捏了起来。捏什么呢?我心里一时也没谱,要不,就捏个大公鸡吧?
标签:幼儿教师教育随笔,像什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:1506次