幼儿故事：芭比的烦恼

幼儿故事：芭比的烦恼

标签：幼儿故事,芭比的烦恼类别：幼儿文学欣赏浏览次数：788次

开水管理存漏洞幼儿烫伤各有责

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标签：开水管理,存漏洞,幼儿,烫伤,各有责类别：园务工作浏览次数：949次

微专题：奥运来了 娃娃也疯狂——中国好声音之运动音乐回放

标签：运动音乐,幼儿运动,体育歌曲类别：音乐素材浏览次数：1721次

教学方法：让冷门游戏区“热”起来

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标签：教学方法,冷门,游戏区,热起来类别：教学互动浏览次数：1059次

幼儿园托班语言教案：大家一起玩

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标签：幼儿园托班语言教案,大家一起玩类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：5563次

民间故事：做过木匠的苏丹

民间故事：做过木匠的苏丹

标签：民间故事,木匠,苏丹类别：幼儿文学欣赏浏览次数：469次

例谈师幼互动的有效性及改进策略

我们知道，师幼互动是教育过程的核心部分，教与学的过程是否顺畅、有效，很大程度上取决于师幼互动的状况如何。

标签：幼儿园师幼互动,师幼互动有效性,教师教学方法类别：教学互动浏览次数：4234次

幼儿园小班区域活动中材料的投放

各班都在积极开展区域游戏，老师们也都想尽各种办法，哪些区域游戏是孩子们感兴趣的？投放各种游戏材料，怎样才能更好地开展区域游戏？孩子们在区域游戏中如何得到更大地发展？等等很多问题与困惑。小班幼儿年龄小，而适合幼儿年龄特点的材料能引起幼儿的探究兴趣。

标签：幼儿园小班,区域活动,投放类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：35570次

幼儿园教学方法：游戏中的“教育”

有人说，游戏是由幼儿生成的活动，只要幼儿的游戏需要得到满足即可。也有人说，游戏是否有价值，离不开教师的精心准备，幼儿游戏需要教师的指导。

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幼儿园小班数学教案：图形宝宝来排队

课题生成：思维能力的发展。 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维，认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合，一种是类包含关系，一种是顺序关系，即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构。

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