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2010年第一学期中班家长会发言稿
2010年第一学期中班家长会发言稿
标签:第一学期,中班,家长会,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:6842次
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胆小没错,为什么要逼孩子勇敢
Marcus这辈子除了叫妈妈爸爸之外会说的第一句话是“害怕”。那时候他一岁多点儿,我和阿姨抱着他在朝阳公园看那个漂亮的双层旋转木马,一边看一边商量着是不是抱他上去坐一坐。
标签:胆小没错,逼孩子勇敢类别:资源共享浏览次数:979次
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家园携手,顺利度过入园焦虑期
家园携手,顺利度过入园焦虑期
标签:家园共育,入园焦虑类别:入园准备浏览次数:1520次
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感谢你,我的孩子
在孕育你的过程中,我已经深深爱上你这个小不点了。尽管你折腾得我不得安宁,频频的呕吐让我不得不将一顿饭分成数次吃。
标签:感谢你,我的孩子类别:资源共享浏览次数:859次
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在幸福中成长在成长中幸福——淄博市市直二幼教师专业发展与职业幸福感的培育
幸福是一种状态,职业幸福感是一种主观感受。教师的职业幸福感是在教育实践过程中,追求理想目标与理想实现的过程中产生的愉悦感受,当教师丧失幸福感时,他也不可能让孩子感受到幸福。
标签:幸福,成长,幸福类别:师德与演讲浏览次数:1878次
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角色游戏中教师的指导策略
区角活动是介于学习活动和自由活动之间的一种开放式活动。在区角活动中,教师既要为幼儿提供提升经验的游戏内容,又不能破坏区角活动本身以幼儿为主体、自由、自主的特点.
标签:角色游戏,指导策略类别:区域游戏浏览次数:9463次
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幼儿园探究性教学活动的价值与实施路径
探究性教育活动可以促进教师的专业成长,促进幼儿的自主发展,促进幼儿园教研水平的提高。幼儿园可以通过构建合作式园本课程,为实施探究性教育活动提供载体;通过基于行动研究的园本教研,为实施探究性教育活动搭建平台,进而促进幼儿园探究性教育活动的开展。
标签:幼儿园教育,探究性教学活动,教学价值类别:课程模式浏览次数:2524次
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当我们谈论绘本时,我们在谈论什么——绘本运用与课程设计工作坊背后的教育情怀
幼儿绘本热,源于近十年绘本阅读在学前教育界的兴盛,源于教师认识水平的提升,源于教育方式的革新。全语言教育在幼教领域的全面展开,让绘本阅读作为当前幼儿园语言教育的重要形式,站在了课程研究的前沿。
标签:绘本课程设计类别:语言教育浏览次数:599次
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马小虎探长
马小虎,是个十五岁的中学生,长得虎头虎脑挺可爱的,在班里各科成绩都不错,可他一上化学课就头疼,考试总是落后。小虎是有名的“侦探小说迷”,著名的侦探小说《福尔摩斯探案集》早被他翻得发黄。他被那曲折离奇、扣人心弦的..
标签:童话故事,马小虎探长类别:幼儿文学欣赏浏览次数:830次
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幼儿教师教育心得:圣诞Apple
在学习、实践《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中,《纲要》不再只是一本生冷的书。而是充满理智与情感的知音。 可可是个很可爱的孩子。一天早上,他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高..
标签:幼儿教师教育心得类别:教学反思浏览次数:1887次