幼儿园小班科学区游戏活动：打电话

目标： 　　1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 　　2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 　　3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。

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幼儿教师观察记录：帮忙幼儿快速适应学习环境

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儿歌: 金宝贝等

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幼儿故事：该来的不来

幼儿故事：该来的不来

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幼儿文学欣赏：小朋友的童诗——隐身人

幼儿文学欣赏：小朋友的童诗——隐身人

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少儿文学知识――什么是语气？

少儿文学知识――什么是语气？ 语气是句子具有的感情色彩、气势，表示说话人的态度，一般分为陈述句、疑问句、感叹句、祈使句四种语气。说话时通常通过语调或语气词来表示，书面上通过句号、问号、感叹号等来表示。 说话时，..

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给幼儿创造愉悦的口语交际氛围

在日常的教学中，我们常常遇到这样的情况：幼儿在口语交际中不知道说什么或想说却找不到适当的语言，只能用一些肤浅的、没有个性的语言来表达。

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为什么犹太教育里从不轻易对小孩说“你错了”“你说谎”？

　　　这趟从以色列回台湾的航程，我在飞机上看了不少有关于讨论“时间”的影片。包括速度与时间的关系、时间的起源，以及到底什么是时间。我本来对于这个名词的理解与想法不多，没想到愈看影片，产生的疑问就愈多，反而更不清

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幼儿故事：圆圆历险记

幼儿故事：圆圆历险记

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业务园长怎样说“好话”

作为一名业务园长，在什么场合说什么话，怎样说都很关键。在几年的业务园长工作岗位上，我积累了一些这方面的经验，愿与同行们分享。

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