搜索一下家长总结，共有13610条结果
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读《做最好的班主任》的体会
读《做最好的班主任》的体会
标签：做最好的,班主任,体会类别：党团文案浏览次数：894次
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读《关爱你的孩子》的体会
读《关爱你的孩子》的体会
标签：关爱,你的,孩子,体会类别：党团文案浏览次数：862次
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关注个体差异之不断唠叨型
关注个体差异之不断唠叨型幼儿问题及解析
标签：幼儿入园,情绪,唠叨类别：入园准备浏览次数：1155次
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关注个体差异之哭闹后发作型
关注个体差异之哭闹后发作型幼儿的问题及解析
标签：幼儿入园,哭闹,情绪类别：入园准备浏览次数：5351次
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幼儿园大班科学活动：《小动物过冬》
活动目标1、初步了解动物过冬的主要方式：（1）躲藏 （2）冬眠 （3）迁徙 （4）换毛2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。
标签：幼儿园大班,科学活动,小动物过冬类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1298次
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如何轻松当园长？
一、增加描述问题减少责怪谴责 每个人都有这样的体验：当别人喋喋不休地指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不愿意去做该做的。因此，批评教师、保育员是正常的，但却不一定是最佳策略。如果你勃然大怒，甚至
标签：管理观,团队,授权类别：管理策略浏览次数：1344次
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学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
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幼儿园寒假安全工作自查报告
为切实做好长假期间的安全工作，保障幼儿的健康成长，我园充分领会上级精神，在园内开展全面的安全工作大检查，落实各项措施，下面就有关自查情况总结如下：
标签：幼儿园安全,寒假安全工作,自查报告类别：园务工作浏览次数：3217次
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教师寄语 幼儿为本 促进发展
教师寄语，顾名思义即寄托教师对学生的勉励和期望。它是对学生素质发展水平综合性和发展性评价的一个重要内容，也是素质教育的实施结果在学生身上所作出的一种激励评价。
标签：教师,寄语,幼儿,为本,促进,发展类别：教学互动浏览次数：2117次
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谈谈特色幼儿园的建设
由于幼儿之间的竞争日趋剧烈，幼儿园能否办出自己的特色已成为幼儿园能否生存的一个十分关键的问题。
标签：特色,幼儿园,建设类别：民办教育浏览次数：924次