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幼儿园大班语言领域：学习活动——超级擂台赛
《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验，解决故事中的问题，完善和丰富故事情节，领会故事的主题思想。
标签：幼儿园大班语言领域,幼儿园学习活动,超级擂台赛类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3927次
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幼儿园大班科学活动：蚂蚁找家
活动目标：了解蚂蚁的生活习性。 活动准备 1、课件-蚂蚁 2、饼干屑、糖、调味品、饭粒等
标签：幼儿园大班,科学活动,蚂蚁找家类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：552次
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晨间“体锻工坊”让幼儿乐享运动
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。
标签：体锻工坊,乐享运动类别：区域游戏浏览次数：208次
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家长的焦虑情绪，做好新生入园适应工作
如何帮助新生缓解入园焦虑，帮助新生尽快适应幼儿园生活是一个受到广泛关注的问题。在长期的实践工作中我们发现，要做好新生入园的适应工作，除了要关注幼儿，还要关注家长。
标签：家长,焦虑情绪,新生,入园,适应工作类别：入园准备浏览次数：7579次
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幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
标签：幼儿园大班,幼小衔接,工作总结 类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：2113次
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幼儿园中班科学活动：小帮手
幼儿园中班科学活动：小帮手
标签：幼儿园,中班,科学活动,小帮手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1113次
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幼儿园观察记录：内心体验
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
标签：观察记录,内心体验类别：观察记录浏览次数：792次
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幼儿园“农艺馆”建构的实践探索
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆：农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一，它主要用于种植、养殖活动，面积约560平方米，以我园卡通形象两只可爱的小蜜蜂“甜甜”“乐乐”命名，被孩子们亲切地称为“小蜜蜂农场”。
标签：农艺馆建构类别：区域游戏浏览次数：167次
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隐性指导策略在活动中的具体运用
隐性指导策略主张教师对与幼儿活动有关的内容和方法不作直接说明，而是把它隐含于幼儿自己开展的活动之中。
标签：隐性指导,教学活动,教育策略类别：教学互动浏览次数：1378次
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幼儿园观察记录：京剧脸谱展
活动背景： 开学到现在，我们一直在开展"我是中国人"的主题活动，孩子们在此主题活动开展的过程中有很多表现表达的机会。在进行到"了不起的中国人"的站点时，孩子们对"京剧脸谱"产生了浓厚的兴趣，
标签：观察记录：京剧脸谱类别：观察记录浏览次数：973次