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“幼儿游戏与学习的关系”专题综述
“游戏是学前教育区别于小学、中学教育的显著特征,幼儿通过游戏进行学习、获得发展,幼儿的学习与游戏是分不开的。”在本届年会的“幼儿游戏与学习”专场,华东师范大学学前教育学系教授华爱华在开场时就明确表达了这一观点。围绕着“幼儿游戏与学习的关系”,华爱华教授与静安区南西幼儿园园长洪晓琴、副园长徐则民共同组织大家展开了研讨。
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幼儿教师教育随笔:让孩子有事可做
“现在的孩子一点都不听话,整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛,真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨,想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我,让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子有事可做类别:幼儿教师随笔浏览次数:1453次
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儿歌:雪娃娃
儿歌:雪娃娃
标签:儿歌,雪娃娃类别:儿歌浏览次数:2240次
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幼儿教师教育随笔:“大印章”的故事
给花浇水时,不小心在地上洒了一摊水。就在我拿了拖把转回来拖地时,却看到几个孩子围着地上的水兴奋地踩个不停。不,确切地说,是先用一只脚踩一下水,再在干的地面上踩下去,时而小心,时而用力,时而手舞足蹈。
标签:幼儿教师,教育随笔,大印章故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:887次
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入园适应期家长应注意的3点误区
两三岁的幼儿初入幼儿园过集体生活,对于孩子和家长来说,从各方面看都是一次全新的体验和挑战。多年来,我一直带托班,观察身边的家长,发现孩子入园后家长普遍头疼的问题就是孩子总说“我不去幼儿园”。对于孩子的这个反应,从分离焦虑的角度说,孩子接受和适应新环境自然需要一个过程,依据孩子的自身特点以及家庭支持的不同呈现出快慢和早晚。然而,从家长自身来说,一些不经意的观点或行为也会给孩子的入园带来消极的影响,通过下面几个镜头,我们可以有所感受。
标签:入园适应期,家长,注意,误区类别:入园准备浏览次数:1420次
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推进园本教研,培育组织智慧
推进园本教研培育组织智慧
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资源共享:让孩子为小气买单
资源共享:让孩子为小气买单
标签:资源共享,孩子,小气,买单类别:资源共享浏览次数:842次
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幼儿故事:小熊红红的苹果
幼儿故事:小熊红红的苹果
标签:幼儿故事,小熊,红红的,苹果类别:幼儿文学欣赏浏览次数:715次
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动物世界――你听说过“夏眠”的动物吗?
动物不但要以“冬眠”来度过严寒,而且还要以“夏眠”来抗御干旱和酷暑。不仅水里的动物要“夏眠”,就连陆地上的动物也要“夏眠”。 栖息在非洲东南部马达加斯加岛上的箭猪,以蚯蚓为食。每到盛夏来临,蚯蚓几乎找不到了,..
标签:动物,冬眠,夏眠类别:动物世界浏览次数:2615次
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幼儿园园长和教师的沟通之道
美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友,他问:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”
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