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操之过急 幼儿教育不该小学化
为了“竞争从零岁开始,不让孩子输在起跑线上”,竟真的让年仅三、四岁的孩子学拼音、学识字、学写字、还得学计算。最近,宁波市教育局在对96所幼儿园的调查中,证实了幼儿教育小学化这一令人担忧的现象普遍存在。 从调查结..
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幼儿教师教育随笔:安全员日记
2009年12月18日 今天,常青幼儿园与22个重点部位的安全责任人签署了安全协议。为了把安全工作真正落到实处,常青幼儿园安全检查小组针对园内备课室、资料室、电脑室、食堂、配电室、保健室、办公室等各重点部位存在的安全隐患,逐一明确安全责任内容。
标签:幼儿教师,教育随笔,安全员日记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1255次
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6大幼儿园卫生安全问题及对策
一、幼儿园班级清洁消毒的方法及种类。 幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所,为保证每一名幼儿的生理卫生,幼儿园必须做好相应的消毒工作,具体消毒工作指导如下: 一)消毒的方法 机械消毒法(开窗通
标签:卫生,消毒,清洁类别:园务工作浏览次数:858次
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幼儿园教学活动应该真实有效
在研究幼儿园教师和教学活动时,我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题,即教学活动是否真实或有效的问题,主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识,对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法,有的老师不但意识不到,甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。
标签:幼儿园,教学活动,真实有效类别:教学互动浏览次数:784次
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幼儿园大班健康活动设计――谁的保护色最强
幼儿园大班健康教案――谁的保护色最强 活动目标:通过游戏发现“保护色”对动物生存的价值。 背景材料: 了解自然界中动物外表的色彩与其环境是相协调的。例如小鹿的白色斑点如同阳光照在森林地面上的阳光斑块,动..
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伙伴合作,助推教研组长专业能力的提高
我区新园多、新教师多、新手教研组长多,其中1—3年新手教研组长占比高达48%。如何尽快提高新手教研组长的专业能力,是我们研训工作中迫切要解决的问题。
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两岁伢儿的逆反心理怎样面对
家里每个人都是平等的为什么你总要强迫我吃早饭? 由下城区承办的第四届国际教育创新大会昨天继续进行。其中两项内容涉及幼儿及中小学教育。 现在的学生应该有国际视野 专家举了个例子:国外一位80多岁的老教授在中国作报..
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幼儿教育别玩“概念游戏”
最近几个月,记者走访了北京市很多幼儿园,有公立的也有私立的,有“豪华”的一级园,也有“寒酸”的街道幼儿园。记者在大学学的是教育专业,可跑了一圈下来,却发现自己的知识太“落伍”了,因为如今幼儿园里流行的新名词、..
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美德教育在我园的研究与实践
儿童美德教育是弘扬中华传统美德的需要,培养品德高尚、全面发展的幼儿是学前教育工作者义不容辞的责任。我园自2007年引进了“美德在我心”课程,旨在增加幼儿对美德的认知体验,提高幼儿辨别美丑的初步能力,使幼儿养成良好的美德习惯和美德行为,同时丰富和深化幼儿教师的美德教育实践。
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“无为而治”话管理
在管理史上,人们往往是致力于对组织内部所有的“有”展开了管理和研究,但不见得有效,而是忽略了一个重要事实,组织内部除了那些看得见、摸得着的人、财、物外,还有一个本该引起高度重视而一直被忽视甚至受歧视的,那些看不见、摸不着的可被称之为“无”的东西。而在管理中,这些“无”具有更为决定性的意义,正如老子所说,是“无中生有”“有生于无”。
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