幼儿园小班语言教案：握小手

活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、 经验回忆。——

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幼儿园小班语言教案：优质课《小兔的玩具店》

活动目标：     1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。     2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。 活动准备： &nbs

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幼儿园大班科学教案：电池不能随便玩

幼儿园大班教案：电池不能随便玩

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幼儿园健康教案:眼保健操

幼儿园 健康教案 眼保健操

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探索教科研之路，展现成长历程

教学科研的不断探索，是幼儿园一项常抓不懈的工作，很多幼儿园始终坚持"科研先行，科研兴园"不动摇，一路走来，有成功的愉悦，有偏离目标时的迷茫、困惑，有实践过程中的辛酸苦辣，可谓"五味皆全"。

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生态系统理论视野下的幼儿入园适应

幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度，从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发，就幼儿入园适应问题进行深入分析。

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幼儿园小班教案:圣诞礼物

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幼儿园大班语言教案：春节到、办年货

幼儿园大班语言教案：春节到、办年货

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幼儿园中班安全教案：危险地方场所安全教育

幼儿园中班安全教案：危险地方场所安全教育

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幼儿园中班音乐教案：变个小鼓拍拍拍

活动目标：1.感受音乐的欢快，跟随A段音乐玩敲鼓游戏，能根据乐句变化有节奏的敲鼓。2.根据音乐B段旋律特点，创编各种鼓的造型，并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戏。活动准备1.音乐播放器2.自备音乐（《欢沁》）活动准

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