我的收获

1、师德修养方面 　　在学习中，我观看了课程教授、专家的专题视频讲座，从他们的的言传身教中，我感受到了一位好老师的魅力。听了许多优秀教师的课堂教学剪辑，在佩服他们的高超的教学艺术的同时，

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托班阅读指导文章汇总

标签：托班阅读指导,幼儿园阅读类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1350次

大班老师的话

壮壮一家的游戏给我们带来了家庭的温馨与快乐。“火星”小主人壮壮的表现让我想起了我们大一班的孩子们。这一年龄段的孩子们开始热烈地吸收来自自然界的知识，喜欢探索或想像他们感兴趣的事物，“宇宙、自然”等主题也成为孩子们最关注的话题。

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找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践

我园地处城郊结合部，是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短，教学经验少，教学研究的经验更少。面对这样的情况下，如何开展适合幼儿园的课题研究，一直是我们面临的难题。

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幼儿园中班艺术活动：美术活动——开满鲜花的小路

幼儿园中班艺术活动：美术活动——开满鲜花的小路

标签：幼儿园中班艺术活动,美术活动,开满鲜花的小路类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：5815次

表演区(室)与幼儿园课程

表达自己的感受、认识和想法是幼儿的基本需要，通过多种感官进行表达是对幼儿基本能力的发展要求。

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巧用“推测”，助推大班绘本阅读

大班幼儿的思维已逐步从具体形象思维向抽象思维过渡，因而带有抽象逻辑思维性质的推测符合大班幼儿的年龄特点和心理特点。

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新旧《幼儿园工作规程》内容比较分析

《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布的我国第一部规范幼儿园内部管理的规章。时隔20年之后，国家教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》，从2016年3月1日起正式施行。

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亲近自然 探索自然 热爱自然——谈幼儿园种植课程建设

亲近自然、探索自然是幼儿的天性。失去了自然，童年也就失去了最重要的特质。

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阅读，点亮孩子的心灯

今天，绘本阅读在国内已经非常普遍，这其中少不了一批阅读推广人的辛勤耕耘，他们就像点灯的人，用绘本点亮孩子心中的灯。

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