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幼儿园区域活动:“我能行”跳跳棋
设计意图: 幼儿从《朱家故事》中得到了许多感悟,知道自己的事情要自己做,不要“衣来伸手,饭来张口”。于是,我们设计这个棋类游戏,目的是帮助幼儿迁移经验,鼓励幼儿做一些力所能及的事情,增强自信心。
标签:幼儿园区域活动,我能行,跳跳棋类别:区域游戏浏览次数:3802次
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幼儿园玩教具制作:点数娃娃
幼儿园玩教具制作:点数娃娃
标签:玩教具制作,点数娃娃类别:废旧材料制作浏览次数:4051次
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珠算常用术语
珠算常用术语
标签:珠算,常用,术语类别:数学教育浏览次数:735次
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幼儿园小班手工制作:电子称
适用游戏:菜场游戏适用年龄段:小班幼儿制作材料:废旧纸盒、银色及时贴、1—9的数字制作要点:纸盒的大小约为30*20,做得大一些才有称东西的效果,并用银色纸包装。
标签:幼儿园小班,手工制作,电子称类别:美术教育浏览次数:663次
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幼儿园手工制作:制作名片
作品名称: 制作名片制作材料: 月饼盒、彩色纸,打印好的幼儿姓名,胶水,剪刀,数字盒,旧挂历。
标签:幼儿园手工制作,制作名片类别:美术教育浏览次数:903次
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幼儿园教师是什么
【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示:他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”,普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学
标签:学前教育专业,幼儿园教师隐喻,角色类别:队伍建设浏览次数:972次
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组建家庭合作组的尝试
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,幼儿园经常开展形式多样的家园合作活动,如召开家长会,组织半日开放活动、家长助教活动、亲子活动,开设家园栏,发放家园共育资料等,这些举措让家长了解幼儿园的教育教学工作,为家长提高教育水平提供了学习机会。
标签:幼儿园家园共育,家庭合作组类别:家园互动浏览次数:1235次
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2012年最值得期待的六大教育改革
教育,总是承载着民众期待。2012年的钟声即将敲响,在龙年里,我们最期盼的教育改革是什么?且让我们大胆猜想,期待教育改革的脚步越来越近。
标签:2012年,六大教育改革类别:新闻资讯浏览次数:1127次
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科学活动中教师的“为”与“不为”
在幼儿园科学活动中,我们发现:活动前教师总要准备大量的材料;活动中教师指导细致、精确,唯恐犯“科学性错误”;活动后教师要总结经验与教训,以利于下次活动的提升。
标签:科学活动,教师为与不为类别:科学教育浏览次数:882次
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幼儿教师随笔:为啥孩子有时乖得让人意外,有时让人火冒三丈?
幼儿教师随笔:为啥孩子有时乖得让人意外,有时让人火冒三丈?很多家长会困惑:为什么孩子有时候乖得让人意外,有时候调皮得让人火冒三丈?耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪研究孩子们40多年,他们的研究成果对我们读懂孩子
标签:随笔,孩子乖巧类别:幼儿教师随笔浏览次数:572次