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“二九”意识促“无为”
为促进“文化立园,无为而治”办园理念的内化,淄博市高青县赵店中心幼儿园提出“二九”意识,提高教师的幸福指数。
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活动实录:废旧衣服巧利用
废旧衣服作画,不但体现出环保,还提高了孩子的审美意识,使孩子懂得,只要有心,废旧衣服也可以作画。
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幼儿园个案观察记录:一个会憋尿的孩子
观察原因: 这天,小雅的妈妈告诉我,孩子经常一出了幼儿园的大门就要尿尿,而且还是个性着急的那种。在与妈妈的交谈中得知孩子在家就有憋尿的习惯,不到已经快憋不住时不会去尿尿的。看的出妈妈也是很无助,期望老师能给与帮忙。为了纠正孩子这个不良的习惯,我决定对小雅进行个别观察及教育。
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幼儿园小班观察记录:了解幼儿的兴趣点
地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述: 最近这段时间天气不好,
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幼儿观察记录:增强幼儿学习的自信心
观察对象:康康性别:男 观察地点:教室 观察时间:上课时 观察目的:增强幼儿学习的自信心 观察状况: 康康是个内向的小男孩,刚来中班时显得有点不合群,不愿意与小朋友交流,上课时从不主动举手发言,各项活动的表现都不怎样棒,作为老师心里很着急。于是我常鼓励他,渐渐的我发现康康学习是很认真,
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教学反思:小细节中的大学问
教学反思:小细节中的大学问
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幼儿园教师教学反思:温暖的小椅子
幼儿园教师教学反思:温暖的小椅子
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幼儿园教学反思:小细节中的大学问
幼儿园教学反思:小细节中的大学问
标签:幼儿园,教学反思,小细节,大学问类别:教学反思浏览次数:1759次
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幼儿教师教学反思:注意幼儿的自尊心
一天上午,我在组织主题活动《爱妈妈》时,幼儿们都在热烈地讨论着与妈妈相关的话题,王浩峰却心不在焉地用脚踢着墙壁,我暗示了他好几次,他都无动于衷,我就点名批评了他,没想到他不仅不听反而弄出更大的声音,居然用手指抠起了墙壁,这时所有的幼儿都看看他然后又看看我。
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幼儿园大班数学活动《找邻居》教学反思
对于大班的幼儿来说可能也会有难度,而对于中班的幼儿来说可能更难。但它既然出现在了幼儿园中班的教材里,就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的,因而在今天的活动中我决定选择《我的邻居朋友》这一课,为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识,我做了精心的设计和准备,活动一结束就发现许多的问题。为了提高自己的教学水平特对此次活动作以反思:
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