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幼儿园托班语言教案:拉小车
【活动目标】1、在游戏般的儿歌欣赏活动中,初步感知一些动物与食物的关系,学习简单的礼貌用语。2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。【活动准备】自制大图书一本、拖拉小车若干(多于幼儿人数)、小动物图片:小狗、
标签:托班教案,语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:713次
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幼儿教师教育随笔:老师,谢谢你!
一向乖巧听话的刘智源小朋友,一大早来到幼儿园就坐在座位上伤心地流眼泪,我悄悄地走过去,轻声地问:“小帅哥,你今天这是怎么了?”只见他抬起头,用他那抽抽啼啼、断断续续的声音说:“我爸爸┅不┅给我买┅┅”我听了几遍还是没听清楚,
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幼儿园教育随笔:老师,谢谢你!
一向乖巧听话的刘智源小朋友,一大早来到幼儿园就坐在座位上伤心地流眼泪,我悄悄地走过去,轻声地问:“小帅哥,你今天这是怎么了?”只见他抬起头,用他那抽抽啼啼、断断续续的声音说:“我爸爸┅不┅给我买┅┅”我听了几遍还是没听清楚,
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孩子,谢谢你!(聂莉莉)
课间在孩子们休息喝水时,耳边突然传来‘啪“的一声,只见他们已围成一团,”老师,李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去,如我所料,平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片,“住手,马上离开这里!”听到我严肃的喝声后..
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孩子,谢谢你!
课间在孩子们休息喝水时,耳边突然传来‘啪“的一声,只见他们已围成一团,”老师,李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去,如我所料,平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片,“住手,马上离开这里!”听到我严肃的喝声后..
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幼儿教师教育随笔:谢谢你,孩子
今天午休起床,孩子们赶紧叠被子,穿鞋子,忙得不亦乐乎。我把被子一床一床的摆整齐。还有几个孩子刚刚起来,见其他孩子都起来了,急的乱了手脚,
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感恩教育从讲礼貌做起
记得那一年,我自己读五年级。虽说过去了十几年,可那时的那个镜头一直在我的头脑中清楚地存在着。记得那天下课时,我们都还坐在位子上,一个男同学走出了位子向门口走去。
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幼儿园教师教育随笔:“谢谢你帮我找到东西!”
幼儿园教师教育随笔:“谢谢你帮我找到东西!”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,谢谢你,帮我,找到,东西类别:幼儿教师随笔浏览次数:835次
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对幼儿、家长和幼师该说什么?不能说什么?
语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重要的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是与家长沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么?忌说什么? 一、精神面貌 要
标签:家园共育,家长工作,沟通类别:园长研修浏览次数:464次
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大蜻蜓谢谢你
陈庄镇中心幼儿园得天独厚的自然环境为老师们进行随机教育创造了宝贵的资源。你看,小四班的小朋友们和老师正在认真地观察大蜻蜓,“一双亮晶晶的大眼睛,两对纱一样的翅膀,六只脚,大蜻蜓整天忙着捉害虫,是我们的好朋友..
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