搜索一下鲸鱼,共有53条结果
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幼儿故事:小鱼海的尼克
幼儿故事:小鱼海的尼克
标签:幼儿故事小鱼海,尼克类别:幼儿文学欣赏浏览次数:703次
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幼儿园玩教具制作:鲸鱼
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标签:纸制品,鲸鱼,玩教具类别:纸制品制作浏览次数:2674次
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动物简笔画:鲸鱼1
动物简笔画:鲸鱼1 编辑:iris
标签:简笔画,动物,鲸鱼类别:简笔画浏览次数:6701次
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幼儿园动物简笔画:鲸鱼
幼儿园动物简笔画:鲸鱼 编辑:Fay
标签:简笔画,动物,鲸鱼类别:简笔画浏览次数:4763次
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幼儿园海洋主题动物手工:冰激凌碗鲸鱼
幼儿园海洋主题动物手工:冰激凌碗鲸鱼
标签:海洋主题,动物手工,鲸鱼类别:废旧材料制作浏览次数:3773次
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动物简笔画:鲸鱼
动物简笔画:鲸鱼
标签:简笔画,鲸鱼,动物类别:简笔画浏览次数:5255次
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幼儿园海洋主题动物手工:纸折鲸鱼
第一步:将纸沿着图中虚线剪成两条鱼尾第二步:用彩色的笔在鱼尾处画出线条形状第三步:两条鱼尾粘合,用白条粘合,画出牙齿状第四步:在鱼的头顶钻孔,将剪好的纸絮插入孔中,成品完成。编辑:dt
标签:海洋主题,动物手工,鲸鱼类别:美术教育浏览次数:800次
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幼儿园大班趣味彩陶活动:海底探奇
幼儿园大班趣味彩陶活动:海底探奇
标签:幼儿园,大班,趣味,彩陶,海底,探奇类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2933次
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图画书阅读活动中教师的回应策略
在图画书阅读活动中,教师应该做一位细心的倾听者,及时捕捉幼儿有价值的想法,并给予适当的回应,以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼,我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。
标签:图画书,阅读活动,教师回应策略类别:教学互动浏览次数:1651次
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幼儿“唠叨”中的教育契机
3-6岁儿童普遍具有“三好”特征,即:好动、好奇、好问,这是该阶段儿童的年龄特点,同时也是儿童的认知需要。这个阶段的幼儿能通过简单的语言来表达自己的想法,具有了一定的倾诉需求,对周围环境有强烈的探索欲望和好奇心。
标签:幼儿唠叨,教育契机类别:幼儿教师随笔浏览次数:825次