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手指游戏：东东和西西

作者：张乃艳  来源：《幼教博览》2011.03   上传时间：2011-06-27
手指游戏一直深受孩子们的喜爱。孩子们边做简单的模仿动作，边背诵朗朗上口的儿歌，可以促进精细动作和语言能力的发展。同时可以在熟练的基础上通过加快儿歌的速度，加深幼儿的理解、反应和记忆能力，增加游戏的趣味性。
游戏名称：东东和西西
1．目标：
(1)能在游戏中用手指做简单的模仿动作。
(2)感受儿歌的诙谐和欢快。
(3)体验手指游戏的乐趣。
2．儿歌及动作说明：
树上两只小鸟，(双手握拳，随着节奏在一起相互碰撞两次。)
一只叫东东，(双手继续碰撞一次后，并伸出右手食指，代表“东东”，说完后收回食指。)
一只叫西西。(双手握拳继续碰撞一次后，并伸出右手小拇指，代表“西西”，说完后收回小拇指。)
东东飞来了，(双手握拳碰撞一次，伸出食指，说完后不收回。)
西西飞来了，(双手握拳碰撞一次，伸出小拇指。)
东东飞走了，(双手碰撞一次后，迅速收回右手食指。)
西西飞走了。(双手碰撞一次后，迅速收回右手小拇指。)
东东回来吧，(双手握拳碰撞一次后，左手迅速伸出食指。)
西西回来吧。(双手握拳碰撞一次后，左手迅速伸出小拇指。)
东东回来了，(双手握拳碰撞一次后，左手的食指收回，右手的食指迅速伸出。)
西西回来了。(双手握拳碰撞一次后，左手的小拇指收回，右手的小拇指迅速伸出。)
树上两只小鸟，(动作同第一句)
一只叫东东，(动作同第二句。)
一只叫西西。(动作同第三句。)
3．游戏建议：
(1)孩子对于这个手指游戏的兴趣点在于“东东和西西”飞走与飞回的动作中，通过左、右手手指的伸出与收回的相互变换，孩子们被深深吸引。所以在游戏中家长要放慢速度，引导孩子看清动作要领，并使孩子保持住浓厚的游戏兴趣。
(2)等宝宝动作熟练后，家长可以和孩子以竞赛的方式来玩游戏。
编辑：cicy
 
关键词： 手指游戏 东东 西西

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