快乐性格 让孩子一生受益
作者:朱巧玲 来源:《幼教博览》2009.07 上传时间:2009-10-16
快乐是每一个孩子的天性。但是由于人为的压制和其他原因,并不是每个孩子都是快乐的。在过分溺爱的家庭里,孩子可能暂时是快乐的,但长大以后,由于缺乏能力和独立性,难以处理许多问题,因而仍然陷入苦恼之中。让孩子现在快乐和将来快乐,这是一件不容易的事情。
给孩子提供必要的物质生活条件,充足的营养,保证他的身体健康,这是获得快乐的必要条件。只有当孩子不经常生病时,他才能快快乐乐地生活和学习。
经常肯定孩子的进步,使孩子充满自信。当孩子表现出色时,用语言、动作或眼神表示你的赞赏。不要经常责备孩子,甚至挑剔孩子。如果他经常受到批评和打骂,他的性格会比较消沉和悲观。即使你的孩子特别淘气和不听话,也要爱护他的心灵,用耐心去等待他慢慢改变,而不要经常打骂。经常打骂不仅不能改变他,反而会使他的脾气更坏。
多采用正面的教育方法。例如应该对他说“请你坐好了”,而不说“不许乱动”。应该说“你的画画得不错,如果画面更整洁一点就会更好”,而不说“瞧你的画,乱七八糟的,像什么呀”……因为用正面教育的方法,孩子认为你是真心地对他好。而反面的话,孩子会认为你是故意挑剔他,或你不爱他,你不喜欢他,所以他就不愿意听。正面话孩子听起来心情愉悦,容易接受。
在教育中,善于引导和启发孩子,不要填鸭式地硬灌给孩子很多知识,或者包办代替。孩子的学习以游戏活动为主,他是在游戏中认识事物的,通过游戏的方法让孩子掌握知识,是一种快乐的方法。还可通过讲故事来教育孩子,孩子非常爱听故事,在不知不觉中就掌握了很多知识。
教孩子适度调节心理。在孩子受到某种挫折时,要让他知道前途总是光明的,并教孩子注意调节心理状态,使他恢复快乐的心理。身教重于言教,在这一点上,父母以身作则显得尤为重要。因为,家长在遇到问题和挫折时,流露出的任何一点焦虑、不安、悲观等不良情绪,都会深深影响孩子并使其仿效。
尊重孩子兴趣点。平时注意孩子的爱好,为他提供各种兴趣的选择并给予必要的引导。孩子的业余爱好广泛,自然容易拥有快乐的性格。但很多家长往往矫枉过正,完全把自己的期望压在孩子身上,对孩子的功利心太重,弹钢琴、练速算、学画画……仿佛要孩子十八般武艺样样精通,搞得家长累,孩子也疲惫,效果还是不理想。所以培养孩子一定是建立在他的爱好和兴趣之上的,这样可以在学习的过程中培养快乐的性格。
保持家庭和睦。家庭和睦也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明,在幸福家庭中成长起来的孩子,成年后幸福生活的要比在不幸家庭中成长起来的孩子多得多。所以,父母有责任和义务为孩子创造良好的家庭环境和生活氛围。试想,一个在沉闷或吵闹、责骂声中成长起来的孩子,他的快乐从何而来?
与孩子密切感情。在培养快乐性格的过程中,友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快融洽地进行人际交往。尤其是3岁以下没有进入幼儿园的孩子,父母应该多给他们创造一些与同龄孩子玩耍的机会。
编辑:cicy
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