让孩子学会整理小书包
作者: 来源: 上传时间:2010-03-17
良好的学习习惯,会帮助孩子做事有条理,学习有目标。俗话说万丈高楼从地起,习惯也是这样,我们应从点滴入手,从小事培养。
针对大班幼儿即将升入小学的实际情况,我们今天开展了“认识小书包”的一节教育活动。首先,带领孩子通过猜谜语的形式,认识各种各样的文具:铅笔、橡皮、尺子、书本等等,然后,组织孩子们一起讨论:如何使我们的书包更整洁,经过了一番讨论后,孩子们开始整理起自己的书包。这些平时多为家长来完成的工作,孩子们起初还真不适应:书包刚一打开,我发现有的还真是里面一团乱糟糟:有用的书没用的书带了四五本,没用的本好几个,废纸好几张……把一书包的东西拿出来后,又照原样放了回去,我马上提示幼儿利用平时的分类法来进行整理。这下许多孩子都找到了自己的窍门儿,不一会儿,许多整齐的小书包就摆在了我的面前。但我马上就发现了新问题,分类都做得不错,但书本码放的正反不一,于是我又针对问题进行示范,这一次,孩子们的小书包总算整理好了。我一个一个地进行了检查:初征、杨韩、张翼龙许多平时的小马虎,都能独立的把书包整理得既干净又整齐,孩子们的书包真的整齐多了,看来每个孩子的能力都是很强的,只是在我们过分的呵护下,剥夺了他们应有的锻炼与成长的机会。
小小的书包,大大的学问。希望每位家长都能细心的观察孩子,给他们更多的锻炼机会,当书包变得越来越整齐的时候,相信他在学习上也会越来越用心,在各个方面一定能取得更加优异的成绩!
编辑:cicy
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