教育方法:他需要的是尊重
作者:张鸣跃 来源:河南洛阳市涧西区牡丹路幼儿园 上传时间:2010-03-21
我班里有一个6岁的男孩叫岁娃,他爸爸已去世了,妈妈带着他来这里打工。因为不放心把孩子留在家里,又没钱供他上幼儿园,他妈妈曾多次跟我商量能否给他减免一些保育费,最后我破例半价收下了他。
岁娃和别的孩子明显不一样,他整天穿着同一套衣服,看上去脏脏的。平时他总是低着头独自坐在一旁,不和别的孩子玩,也不说话,怎么逗他也不说一句话。
为了鼓励其他孩子关心岁娃,我在班里组织了一次专题谈话:“小朋友从小要有爱心,要关心别人,比如我们班的岁娃家里很困难,他妈妈没钱给他买漂亮衣服、买好吃的……”还没等我说完,其他孩子便抢着说话了:“老师,我给他糖吃!”“我把我的娃娃给他玩!”“我让我妈妈给他买漂亮衣服!”……我很感动,但再看坐在一边的岁娃,我吓了一跳:他正抬起头,紧咬嘴唇瞪着我,就像要打架时那样子!我赶紧过去问他怎么了,不料他怪叫一声,推了我一把,扭头就跑出去了。我连忙跑出去,把他追了回来,可他却一声不吭地坐在一边看天花板。我思量着怎样弥补我的过错,因为我的爱心谈话让岁娃有一种被施舍的感觉。
下午户外活动时,一个女孩突然指着挂在树上的一串气球喊道:“哇!谁能把那气球拿下来呀?”孩子们你看我我看你,都摇头。树不大,树干不高,但这些城里的孩子根本就没爬过树,都不敢去拿挂在树上的气球。我心里一动,对岁娃笑着说:“我知道岁娃是最勇敢、最能干的孩子,你一定能把气球拿下来的。”果然岁娃走过来,大声说:“我能!”我说:“谢谢你!好孩子!”岁娃高兴极了,跑过去像猴子似的“哧溜”一下就爬上了那棵并不高的树,将气球拿了下来。我惊喜万分,亲他,夸他,别的孩子也又蹦又跳地为他喝彩,这时我发现岁娃的脸上露出了笑容。
其实对岁娃来说,给予他物质上的帮助是次要的,更重要的是给予他理解和尊重。拿气球之事不仅让他发现了自己有别人没有的长处,更让他感受到了大家对他的尊重,让他获得了精神上的满足。我相信只要我们付出真诚的爱,岁娃一定会成为一个自信、开朗、活泼的孩子。
编辑:cicy
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