巧用游戏教孩子收玩具
作者:孙淑蓉 来源: 上传时间:2011-04-10
“不玩的玩具要收好。”“你快去快收玩具!”“你再不去收玩具我就要生气了!我数到3,1、2……”有学龄前幼儿的家庭对这一幕可能不会感到陌生,孩子喜欢玩玩具,可是却很少自己收拾。
小小孩子对玩具的兴趣经常不能保持太久,一会儿玩这个、一会儿玩那个,没有多久,满屋子都是他们的玩具。孩子们经常对满地的玩具视若无睹,完全不觉得不把玩具收回原来的地方是不好的。父母常常拿这些既可爱又顽皮的幼儿没办法,处罚他们又没有太大的效果,跟他们说道理他们也不懂。父母真只能无奈地跟在后头帮忙收拾吗?
试着跟孩子玩收玩具的游戏吧!父母可以留下原本装玩具的箱子,或是另外找一些分类的抽屉或箱子,以孩子能完成的收纳方式分门别类,并告知孩子各个玩具归属之处。接着,就利用各种道具跟孩子一起玩收玩具的游戏吧!
职业扮演游戏
父母请孩子扮演各种不同的职业,收割的农夫、送货的货运员、送信的邮递员……选定一个角色让孩子扮演,说明这个角色的工作大概。
可以利用手边的各种道具,帽子、围巾……把孩子装扮一番,并让他们把玩具当成信、包裹、农作物等请他们依照父母的指示(或分类)把玩具一一放进指定的箱子。
家庭角色扮演
最简单的游戏就是让孩子扮演父母或是大哥哥大姊姊。说明父母与兄姐是会为自己玩具负责的,并让孩子扮演收东西的父母或是很负责的小帮手,请孩子帮忙收玩具或做一些简单的清洁工作。
学龄前幼儿在家经常见到父母在家做家务的状况,也乐意模仿大人做这些工作。所以利用收玩具的机会让孩子假扮一下大人吧!
进球游戏
这个游戏很适合收拾积木、玩具、钱币等小东西。请孩子把玩具箱当成篮框,让孩子瞄准箱子,把玩具丢进玩具箱。
父母可以在一旁加油或是计分,当然也可以跟孩子同乐,比赛谁投进的多。
活动中的各种活动
父母可以在孩子有到超市或卖场买东西的经验后,假装收拾的箱子是卖场里的购物车。
父母请孩子买地上的玩具,让孩子扮演上街购物的人,把东西一件一件放进箱子里。
父母也可以选定一个箱子当作垃圾,请孩子把箱子当成垃圾车,孩子扮演倒垃圾的人把玩具一个个丢进箱子里,一边哼唱着垃圾车播放的音乐一边收拾,孩子们一下就收拾完了!
心理学家Jung曾说:“人只有在玩的时候才是完整的人。”很多大人认为游戏是单纯为快乐而做的活动,对儿童发展没有太大好处。
但其实游戏是学龄前儿童重要的学习过程之一,它可以提供可以让孩子由被动的角色改变成主动的角色,也可让学习与他人合作、分享,表现其创造力及学习社会化的角色。
所以,试着让孩子玩收玩具的游戏,让孩子有机会练习对自己与环境的支配,增加他们的想像力,也满足他们想玩的需求。
虽然由他们做这些工作经常是越帮越忙,也经常没办法如大人收拾一般收得十分完美,但通过收玩具的游戏,练习自己收玩具,父母不但不用对不收玩具的孩子生气,也可以借机教导孩子如何收拾东西。
因此,面对满地玩具的父母别生气也别无奈了,试着和孩子一起玩收玩具的游戏吧!
编辑:cicy
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