多元智能讲座
作者:老鼠自由 来源: 上传时间:2005-03-31
绪论:了解多元智能理论
美国著名心路学家霍华德加德纳博士认为:每个人有八种智能:语言智能、数学智能、空间智能(视觉空间智能)、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能和自然观察着智能。这些智能在幼儿期都以潜能的形式存在,而且,每个人在这八种智能方面所拥有的量是各不相同的,并因此表现不同的智能优势,长大以后,就会展示出不同的才华;如语言智能强的孩子,很早就表现的伶牙俐齿,长大以后可能成为主持人;空间智能强的孩子则对色彩、造型,表现出高度的敏感性,他们长大可能成为艺术家,也可能成为建筑师;等等。
在幼儿期,所有八项智能都是以潜能的方式存在着,只有给与适当的学习环境,使先天倾向和环境之间发生作用,每个人所拥有的多元智能才会得到高度的开发,如果家长没有发现孩子的智能优势,孩子的天赋就会被掩盖,而在努力学习孩子并不擅长的东西,由于孩子不擅长而不感兴趣,体验不到成功的乐趣。
那么,怎样发现孩子的潜能呢?很简单,在与孩子游戏时,我们用心观察孩子喜欢做哪类游戏?哪类游戏能够体现孩子的创造性?据此,我们就可以初步判断孩子具有哪方面的智能优势,这里我们给家长提供一个交流平台,在为孩子选择兴趣点时,减少您的盲目投资,使您的孩子能够得到更好的发展。
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