家长如何看半日开放活动
作者:刘玲 来源: 上传时间:2016-04-08
1.家长应积极参与幼儿园的半日开放活动。
2.家长应静静地做个旁观者,尽量不要干扰孩子的活动。
3.家长可以从孩子在各种活动中的表现,了解孩子的发展现状,在活动中观察孩子的变化情况,寻找家庭教育的侧重点。
(1)在游戏活动中,注意观察孩子的游戏兴趣,看孩子能否主动与同伴交往、合作;在游戏中孩子的表现力和创造力,以及在遇到困难时,孩子能否独立解决问题。
(2)在教育活动中,注意观察孩子参与活动时的情绪、情感、态度、兴趣和能力,看孩子是否积极参与活动,能否主动探索、积极思考问题,能否大胆表现和创造。
(3)在户外体育活动中,注意观察孩子参与活动的兴趣和态度,观察孩子基本动作的协调性和灵活性,观察他是否融入集体中,与其他孩子合作时是否表现得积极而得体。
(4)在生活活动中,看孩子是否养成了良好的生活习惯。
(5)在各项活动中,家长应认真观察孩子的变化,将过去孩子在活动中的表现与当日的表现进行比较,及时发现孩子的发展与进步。
4.从教师组织的教育活动中了解教师的教育目标,从教师的教育行为中了解和感受幼儿教育的新理念及教师的教育观。
(1)教育活动目标是否得到体现。
(2)观察教师的教育行为:如何引导孩子主动学习,创设有利于孩子大胆探索、敢于创造、善于思考的宽松的学习、游戏环境。
(3)观察教师的行为,观察其与孩子之间是否和蔼亲切,与家长沟通是否耐心、热心等。
(作者单位:江苏省无锡市峰影动儿园)
摘自:《幼儿教育幼教金刊》1016.01
编辑:cicy
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家长半日开放活动
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