幼儿园中班美术区活动:蛋托毛毛虫
作者:徐蓓 来源:江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 上传时间:2016-06-24
目标:
1.学习用小排刷蘸颜料在蛋托上均匀涂色,尝试用穿孔拧绕毛根、粘贴等方法制作毛毛虫。
2.学习有计划地开展工作,有始有终地完成任务。
准备:
1.开展“虫虫总动员”主题活动,幼儿通过捉虫、画虫、用彩泥捏虫等活动,对毛毛虫的造型特征有一定的了解。
2.收集纸质蛋托(可请幼儿收集),由教师将其剪成不同的长条,用打孔器在蛋托两侧、两端等部位打上小洞。
3.颜料、排刷、毛根、剪刀等。
4.墙面上贴有各种颜色、姿态的毛毛虫图片。
玩法说明:
用排刷蘸颜料给蛋托上色,晾干后,用毛根穿过小洞做出毛毛虫的脚和触角。最后,选取合适的材料作进一步加工,如为毛毛虫添画上眼睛、粘贴上剌(刚毛)等。
指导要点:
1.询问幼儿对制作步骤的考虑,鼓励幼儿按照自己的想法分步制作。
2.观察幼儿涂色的过程,引导幼儿细心地将蛋托每个音分都涂上颜色。
3.提醒幼儿将上色后的蛋托放在“未完成”展示区晾干。
4.观察幼儿在继续操作时能否关注蛋托两侧和两端打好的洞,鼓励幼儿探索用穿孔拧绕毛根的方法制作毛毛虫的脚和触角。如果幼儿有困难,可以引导他们观察学习同伴的策略和方法。
延伸活动:
幼儿可将自己的大头照贴在“毛毛虫”头部(见图),并用这样的头像毛毛虫开展相应的故事创编和表演活动,或将它们悬挂展示在活动室里的“大树”上。
小贴士:
本活动至少需要两次才能完成。第一次刷好颜料后幼儿要给自己尚未完成的作品做上标志(如写上名字、贴上自己的照片等),便于第二次准确找到自己未完成的作品。
摘自:《幼儿教育》2016.03
编辑:cicy
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