缓解宝宝入园焦虑,绘本来帮忙
作者:刘晶晶 李淑芳 来源:《学前教育》家教版 上传时间:2019-10-08
文/北京市顺义区石园幼儿园 刘晶晶 李淑芳
上幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步,第一次离开父母的怀抱,独自来到完全陌生的环境,孩子会感到孤独无助,从而产生分离焦虑,这是入园的最大障碍。缓解入园焦虑的方法有很多,借助相关绘本是其中之一,通过和孩子一起阅读有关幼儿园的绘本故事,会让孩子和家人共同做好入园的心理准备,从而平稳度过焦虑期,慢慢让孩子熟悉并爱上幼儿园。
《我爱幼儿园》
赛尔日﹒布洛克 文/图
北京科学技术出版社出版
“幼儿园就像家一样,老师就像妈妈一样。”这是即将上幼儿园的孩子听到最多的一句话,但这并不能阻挡他们因为恐惧而流下的眼泪。那么我们该如何鼓励和帮助孩子摆脱分离焦虑,适应全新的环境呢?《我爱幼儿园》是一个从儿童视角出发的故事,用简单的线条描绘出一个孩子在幼儿园真实、细腻的情感。借助幼儿园新生小莱昂的入园经历,讲述了幼儿园里有什么、哪些事情可以做、哪些事情不能做……从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景。
记得儿子快上幼儿园那段时间,我把故事讲给他听,他听得很专注,表情会随着主人公小莱昂的所见所闻而产生细微变化。当读到“好多好多孩子在一起大哭,哭声就像警笛一般……”时,儿子会装作淡定地哈哈笑:“他们还哭呢,我才不哭呢!”这时我心里想:我看好你哦,我的宝贝!
《魔法亲亲》
奥黛莉﹒潘恩/文
茹丝﹒哈波 南西﹒里克/图
明天出版社出版
小浣熊奇奇不想去上学,因为它不愿意离开妈妈而到一个陌生的环境。妈妈告诉它一个“魔法亲亲”的秘密,并在它手心里亲了一下,这样每当它在学校感到孤独时,把掌心轻按在脸颊上,妈妈的吻就会温暖它的心,它就不再感到孤独和害怕了。带着妈妈的“魔法亲亲”,小浣熊慢慢爱上了幼儿园,还在妈妈的掌心也印下了一个吻,好让妈妈在想它的时候也可以感受到魔法亲吻。
故事真实地反映出每个刚步入幼儿园的孩子内心的感受和情绪。“亲亲”虽只是一种形式,却深刻传达了妈妈对孩子亲密浓郁的爱,也让孩子从模仿中学习表达自己对妈妈的爱。
儿子刚入园时,我把故事讲给他听,他会深深地凝望着我,伸出小手,要我给他“魔法亲亲”,并学着小浣熊的样子,用手指把亲亲小心地包起来。最后会笑着拉过我的手,在我的手掌心印下一个爱的吻。当我把故事将给班里的孩子时,他们会骄傲地说:“我妈妈也会‘魔法亲亲’,我也喜欢上幼儿园!”“我也要给我妈妈一个亲亲!”“妈妈还会亲我的脸蛋呢!看,就在这儿呢。我一点都不害怕上幼儿园!”整个教室弥漫着爱的味道——爱妈妈,爱上幼儿园。
《幼儿园的一天》
萨米尔﹒瑟努斯/文
亨利﹒费尔纳/图
北京科学技术出版社出版
想象一下,如果动物宝宝们也上幼儿园,会发生怎样千奇百怪的趣事呢?蜗牛宝宝拖拖拉拉,穿山甲宝宝不爱吃菠菜,萤火虫宝宝不肯睡午觉,鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪,因为好想妈妈……
《幼儿园的一天》以动物为主角,讲述了它们上幼儿园初期的各种不适应,习性各异的动物宝宝们状况百出!不过,别着急,给它们一点时间……慢慢地,它们终于学会了一起学习、一起做手工、一起听老师讲故事、结交新朋友……
一个个动物宝宝不就是孩子们的缩影吗?在和孩子们一起阅读这本书时,我会引导他们安慰和鼓励流眼泪的鳄鱼宝宝。孩子们说:“鳄鱼宝宝,你别哭了,吃过三顿饭妈妈就来接你了!”对于不肯睡午觉的萤火虫宝宝,他们语重心长地说:“萤火虫宝宝,你快睡觉吧,睡醒了就会长大个了!”……他们会将自己的生活经验迁移到绘本中去,也能从这本幽默且带有温情的绘本中感受到幼儿园生活的美好。
《我好担心》
凯文﹒亨克斯 文/图
河北教育出版社出版
小莉是个性格鲜明的鼠小妹,美丽又可爱、娇气又敏感。平时无论大事小事,小莉总会没日没夜地担心,到了上幼儿园时,担心更是越来越多,这样的情绪也引得全家人跟着她担心。但就在大家都在为初次离开家上幼儿园的小莉感到担心的时候,故事却出现了戏剧性的转折:小莉的问题解决了——她找到了心仪的小伙伴,和他们玩得非常开心……离开幼儿园时她还告诉老师:“我一定会来,不要担心。”
担心、害怕、恐惧是每个孩子都会遇到的情绪问题,对初入园的孩子来说更是如此。就像这个故事一样,有时家人的安慰、理解都不能减弱孩子的担心,反而是同伴的交往和友谊能更好地抚慰他们。可见,鼓励孩子勇敢地和同伴交往有多重要。
“你有好朋友吗?和好朋友在一起时你的心情是怎样的?”这是我在和孩子一起阅读绘本后提出的问题。“我有好多朋友,我才不担心呢!”“我喜欢和XX玩,她是我的好朋友。”“我的好朋友可多啦!我上幼儿园可开心啦!”……话语虽稚嫩,但相信通过绘本的阅读,孩子们更加感受到了朋友的重要,也会更加喜欢上幼儿园。
摘自《学前教育》家教版2019年第9期
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