教学互动

• 谈谈幼儿园课间活动的组织 2013/01/10
• 有多少“提问”可以重来——科学探索活动中教师的有效提问 2013/01/08
• 用“三步阅读法”读《小步走路》 2013/01/07
• 例谈师幼互动的有效性及改进策略 2013/01/02
• 有效教学在幼儿园教育活动中的实现 2013/01/02

• 幼儿教师教学方法：让孩子输得起 2013/01/02
• 借助适宜的教学策略 引导幼儿学会学习 2012/12/24
• 提问节 2012/12/24
• 教师如何对幼儿进行“惩罚” 2012/12/15
• 浅谈小组活动中的分层指导 2012/12/05

• 教学方法：教你学跳绳 2012/11/29
• 浅谈幼儿园多媒体技术与阅读活动的巧妙结合 2012/11/26
• 幼儿园集体教学中教师回应行为的现状与改进 2012/11/25
• 如何指导小班幼儿的生活活动 2012/11/22
• 浅谈多媒体课件在幼儿园数学活动中的灵活运用 2012/11/14

• 多媒体课件在幼儿园美术教育活动中的运用 2012/11/14
• 浅谈多媒体在幼儿园美术欣赏活动中的运用 2012/11/14
• 浅谈多媒体在绘本教学中的应用 2012/11/14
• 巧用电子白板信息技术创设良好的幼儿园活动情境 2012/11/13
• 多媒体教学在幼儿探索型活动中的应用 2012/11/13

• 巧用信息技术有效促进幼儿语言发展 2012/11/13
• 多媒体课件在音乐教学中的运用与制作 2012/11/13
• 交互式电子白板是提高幼儿园音乐活动效率的外在动力 2012/11/13
• 浅谈幼儿园获奖课件制作初探 2012/11/13
• 《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计 2012/11/08

• 儿童教儿童互动方式的研究 2012/10/31
• 浅谈打击乐教学的指导策略 2012/10/16
• 幼儿园半日活动中，家长与幼儿的互动 2012/10/16
• 家长开放日，如何让家长参与其中 2012/10/16
• 幼儿园半日活动如何计划 2012/10/16