语言教育

• 浅议幼儿早期阅读教育? 2019/04/12
• 如何提高与孩子言语交流的质量 2019/03/19
• 让古诗词成为孩子成长的养分 2019/01/09
• 如何正确引导早期儿童阅读教育 2018/12/30
• 利用文学作品促进幼儿口语表达 2018/10/26

• 利用区角活动发展学前儿童的语言 2018/10/25
• 浅谈怎样促进幼儿的语言发展 2018/07/06
• 大班散文教学的提问技巧 2018/06/29
• 创造良好语言环境，提高幼儿表达能力 2018/06/29
• 浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发 2018/06/29

• 全语言教学理论探索 2018/06/29
• 让孩子从小受到幼儿文学的熏陶 2018/06/29
• 在日常谈话中培养3--4岁幼儿的口语表达能力 2018/06/29
• 展开故事魅力的翅膀，启迪孩子幼小的心灵 2018/06/29
• 浅谈故事表演中声音表情的训练与指导 2018/06/29

• 感受快乐融入生活 2018/06/29
• 双语教学在我园的实践 2018/06/29
• 幼儿园英语教学之我见 2018/06/29
• 浅谈幼儿园英语教育 2018/06/29
• 由绘本引发的学习 2018/06/08

• 阅读时总遭遇孩子的“为什么” 2018/06/01
• 小班幼儿阅读素养调查情况 2018/04/26
• 幼儿园语言文字工作总结 2018/04/20
• 幼儿园中班绘本阅读课题小结 2018/04/20
• 幼儿教育之角色扮演学习过程 2018/04/16

• 经典绘本读图4策略 2018/02/14
• 运用故事类绘本促进幼儿语言核心经验的发展--以绘本《公主四点会... 2018/02/09
• 为理解而教--例谈基于核心经验的幼儿园语言教学活动 2018/02/09
• 育儿知识——针对中班幼儿语言特点家长须知 2018/01/28
• 绘本活动中的思与行 2017/11/08