班级组建家委会的建议
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2015-01-14
班级管理不仅仅是班级教师的事情,家长也是其中的一员,有参与班级管理的义务。家委会是幼儿园和家长之间实现有效沟通的桥梁,也是班级工作最大的支持力量。
多年来,我园各班的家委会都发挥了巨大的作用,使班级工作得到了顺利的开展。例:协助配合老师做好幼儿园大型活动(六一节、运动会、阅读节、安全周等)的物质准备、安全保障,并积极参与其中,组织开展丰富多彩的亲子活动(春秋远足、参观动物园博物馆等),共享家长资源(助教特殊领域的内容、育儿经验等)。孩子们在活动中锻炼自己,展示自我,学会了交往与合作,有了一个难忘而美好的童年。
现正值新学年伊始,我细细梳理了班级家委会的组建工作,特提以下几个建议,但愿能对老师们有所帮助。
建议第一届第一次会议的主要议题
1. 家委会正式成立,讨论《委员会章程》;
2.听取班主任的学期班级工作计划,讨论家园如何做好合作工作。
3.家委会给班级工作提建议。
4. 倡议家长为班级做一件实事(根据班级工作开展需要而定)。
建议五:教师作用
在组建班级家委会的事情上,班主任的作用不容忽视。一个班级就是一艘远航船,班主任就是舵手。这艘船驶向何方,班主任起着举足轻重的作用。当海上起风浪时,教师要及时转舵,保证船上每个人的安全。班主任要敢于承担责任,要相信每个委员的能力,才能让家委会成员放心大胆的工作。班主任只有用自己的人格魅力引领孩子和家长前行,这艘船才能行进的更快更顺利。
建议六:架好桥梁
家委会是家园沟通的有效桥梁。有时候,有的家长可能会对幼儿园或某位老师(或保育员)的工作方式有意见,但为了怕自己的孩子受委屈,不好意思直接提出来,他就可以告诉家委会成员,然后由委员反映给班主任,班主任再做好协调工作。有时候,家长与家长之间因为孩子有了些误会,也可以通过家委会进行调解。当班级有家长组织活动的时候,家委会可以和班主任沟通好,借助家园通群发功能,通知其他孩子活动的时间,地点和注意事项等,尽力做好支持工作。
实践证明,班级里的家长因孩子的活动常常能聚在一起聊教育,聊读书,渐渐地,很多家长和孩子都成了朋友,大家的感情更深了,再进行什么班级活动也更顺利了。班级管理因家委会的介入而走上了良性循环的道路,班主任的工作也就随之得心应手起来。
以上建议仅供参考,各班的情况不同,家委会的议题要根据班级需要和家长需求而定,千万不可原样照搬,这样才能真正发挥家委会的作用。
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