如何让孩子远离幼儿园"恶行"
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2015-03-03
第一, 学会引导孩子谈论幼儿园的情况。
与孩子沟通需要一定的技巧,不必太有针对性地问孩子“老师对你好不好”。没事可以多和孩子聊天,问问上课的情况,老师戴不戴眼镜呀,头发长还是短呀,班里几个小朋友呀,你和谁是好朋友呀,你最喜欢什么课呀……通常这种无关紧要的问题,孩子只要有印象肯定会回答。然后你可以与老师核实这些信息,老师也不会警惕这种毫无威胁的问题。这样不仅可以了解到孩子的真实情况,也可以将“我随时与孩子保持沟通”的信息传达给老师。避免自己的孩子成为暴力老师下手的对象。
第二, 积极与其他家长和小朋友建立联系
家长再忙,也要抽出时间接送孩子几次,多和同班的家长聊一聊,互相留电话,课下相约一起出去玩。这样不仅是对孩子好,让孩子课后仍然有小伙伴,同时也能更好地了解到孩子在幼儿园的情况。
这时候我又要老生常谈,选择附近的幼儿园还是有益的。孩子们都住在一个院里,抬头不见低头见,很容易就建立起私下的联系。幼儿园的一些问题,可以向多个孩子求证。面对多个孩子指认,就是没有摄像头,幼儿园也不敢轻易抵赖。
第三, 遇到恶行,主张要坚定且简单
小事可以跟老师沟通,但一旦触犯这三条恶行,必须严格主张。至少也得让问题老师不在担任本班老师。因为要知道幼儿园不是只有一名老师,恶行一定是有土壤才得以发生。实际上,很多人在处理事情时,都不过是秉着“两害相权取其轻”的原则。辞退一个老师是麻烦事,反正挨欺负的不是自己孩子,所以很多园长会先尽量息事宁人,说几句好话,道个歉,让事情赶紧过去。
但如果不辞退,家长能惹出更大的麻烦,那么就还是辞退好。在小壮的故事里,家长一句“否则我要去教委讨说法”,是幼儿园最终同意换老师的原因。面对即将到来的更大的麻烦,还是解决一个问题老师比较简单。类似小壮事情其实挺多的,我听说过的就有给孩子嘴上贴胶条,单独关小黑屋之类。最终只要家长坚持,当事老师多半是会被辞退的。
有的老师被发现恶行之后很会装可怜,做痛改前非状。但我比较建议家长坚持原则:恶行老师不得再带我的孩子是最基本的要求。因为你的孩子好不容易鼓足勇气,把他最恐惧的事情告诉了你。你却最终选择再给那人一个机会,第二天那人依旧在班里管理你的孩子。想想看,孩子会有多恐惧?以后还怎么信任你?
更何况,别的老师其实也在冷眼看这一切的结果。那么你觉得,是该给他们一个“虐待孩子没事,道个歉就行”的榜样呢,还是应该给他们一个“虐待孩子会被辞退”的范例呢。
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