家长最看重的幼儿教师特质
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2015-05-05
什么样的幼儿老师才是好老师呢?记者采访发现,尽管每个人的标准都不尽相同,但爱心与责任始终是大家最看重的素质。
家长
最看重责任心,具备心理学知识的老师也吃香
围绕最美幼儿教师话题,记者通过QQ、电话等形式,随机采访了10位幼儿家长。在幼儿教师的素质中,家长们最看重责任心。另外,职业道德、文化修养等也很重要。
“女儿4岁正在读幼儿园,作为父母,我们最在意老师的责任心。”家住大渡口区豪俊阁小区1栋3楼的邓先生说,天气变冷了,女儿在幼儿园穿得暖不暖、吃得好不好,这些都需要老师照顾,也牵扯着家长的心。
除了这些素质外,懂得一定心理学知识的幼儿老师也越来越吃香。“幼儿阶段的孩子更需要呵护,但这种呵护不是溺爱。”在铁路中学教初一语文的李老师对此深有感触,她的儿子刚上幼儿园,“如果老师具备一定心理学知识,那么对孩子的成长更有帮助。”
老师
爱心与责任感最重要,工作成就感来自日常
在幼儿老师眼中,一名合格的老师又该具备哪些素质呢?三色幼儿园园长李容已有22年幼儿教育经历,爱心与责任是她最看重的素质。
“和中小学不同,幼儿园的工作更加琐碎,看似平常,但其实非常考验耐心。”李容说,有爱心和责任感的幼儿教师,对孩子的关注就不仅仅停留在吃穿等表面上,而是更加关注深层次的问题。
李容举例,幼儿园的孩子年龄小,难免存在尿裤子拉肚子的情况,老师需要耐心地帮孩子清洗裤子、予以更换。“这些工作或许普通,但其实需要老师很强的责任心,老师们也能在这些工作中收获来自家长的肯定,渐渐悟出快乐。”
行业协会
关爱不是溺爱,老师要引导孩子学会沟通分享
除了爱心与责任,大家还关心哪些地方?沙坪坝区幼教协会会长余惠敏说,不管是园长还是老师,我们都要求对孩子无条件关爱。
余惠敏告诉记者,在幼儿园第一条准则就是蹲下来和孩子说话,只有这样才能拉近和孩子的距离,更好地走进他们的心灵。
“幼儿园是为孩子打基础的时候,对孩子的关爱不是溺爱。”余惠敏说,老师需要引导孩子在集体中学会自理、学会与人分享沟通,这样才能更好地成长。
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