安全管理注重细节_

安全管理注重细节

作者：高洪伟年立贵来源：吉林大学附属第三幼儿园上传时间：2016-01-04

    幼儿园的安全管理工作纷繁琐碎，为孩子们创设一个安全舒适的生活环境必须从细节抓起，从传染病防控、餐饮卫生、食品安全、治安防范、消防安全、一日常规管理、生命教育、日常晨检、安全巡视等方面做起，不断加强日常安全管理，不断完善安全管理制度。
    一、建立和完善规章制度是做好幼儿园安全管理工作的保障
    几年来我园在安全档案的管理上逐步完善，先后制定幼儿园应急预案、食品安全预案、传染病防控预案和安全制度50多项。尤其在消防档案建设上有了新的突破，制度预案精细齐备，分档分类装订清晰，责任落实明晰到位。2011年9月新民校区消防档案现场会在我园召开，17个中层单位及学校保卫处主管领导前来，给予高度评价。
    在安全体系运行方面非常规范和严密，每年都同上级主管部门、辖区派出所、街道办事处以及园内班级工作人员、重点工种人员签订安全责任书，明确责任，并细化到每个班组，每个员工，做到谁主管，谁负责。完善一日常规安全管理，细化每一个细节节点，防止儿童在入厕、律动、上下楼梯、户外活动中可能出现意外事故，每周进行大检查，每天随机巡视，对消防通道、疏散标识、应急灯、消防器材、电器使用安全、食品安全进行排查。发现问题第一时间及时解决。如二号楼各班日光灯位老化脱落不安全，我们自筹资金更换11个教学班、130个灯位，去年10月份对二号楼各班插座进行了增设，废除原有用几个插排连接使用的现象，排除了儿童易触电不安全隐患。提倡错时用电，躲开用电高峰。在消防隐患上加大力度，逐步更新、不断完善消防设施和器材。
    二、提高员工的责任意识是做好安全工作的核心
    幼儿园的安全管理是个系统工程，我们做到宣传形式多样化，员工教育全员化，每月培训一次，并请校区消防科、社会消防培训部门，为员工进行消防知识培训，通过触目惊心的火灾案例、治安事故，提升全体员工危机意识和防范意识；加强大门安保第一道关，禁止机动车辆人园，快递邮件在传达室验收，无危险后才能拿到班级；每月对炊管人员培训一次，杜绝餐桌上的污染，让儿童吃上放心营养健康的食品。
    幼儿教师是幼教工作的传播者，同时也是幼儿安全的保护者。每年我们都组织员工、师生开展大型消防疏散演练，长春晚报曾在头版头条刊登了以“消防知识小达人”为标题的专题报道，并加了编者按，吉大新闻也相继报道。每年结合不同时期进行消防宣传教育，供暖
前后我们对班级、食堂进行电器设备使用大排查，杜绝违章使用电器，防止用电高峰短路现象发生。结合消防“四个能力”建设，每年都进行消防知识考核，提升每位员工防范意识和自救能力，做到有备无患防患未然。今年1月12日我园代表新民校区，接受大学五个一工程验收，对我园安全档案及安全管理非常满意。
    三、安全教育从娃娃抓起是做好安全工作的基础
    安全教育从娃娃抓起是我园的特色。每学期我们通过安全教育课、健康教育课，利用游戏、情景剧、防火儿歌等方式，让每个幼儿在游戏中掌握简单的安全常识，逃生自救本领，我园各班级在醒目的地方开辟防火宣传角，把防火标识、报警标识、消防常识用图文并茂的形式展示给孩子，让孩子在观察中领悟并学到安全知识，知道安全的重要性。
    充分发挥家长的作用，成立家长志愿者委员会，利用家长会的机会开展安全教育培训，将安全教育渗透生活的每个环节，让孩子养成良好的习惯，不断培养和锻炼他们应对安全危机的能力。真正做到安全教育从娃娃抓起。
    2013年8月29日我园代表吉林省中、小、幼迎接了来自全国各省市“生命与安全教育”课题组专家百余人的现场会，高宏伟园长在会上做了“生命教育成就人生精彩”的主旨发言。此次会议受到了各级领导和同行的广泛赞誉，媒体纷纷给予关注和报道：校园网、长春晚报、吉林电视台都市频道、吉林电视台第一播报等栏目先后给予了播报。2015年3月我园代表长春市中、小、幼教接受公安部、教育部对安保及健康教育的复检，受到两部委领导的高度赞誉。
    托付是一种信任，担当是一份责任，为了这份责任我们必须给孩子们创设一个安全舒适的学习生活环境，让校园永远欢歌笑语，实现校园安全梦，是你、是他、是我们大家共同的追求，任重而道远。
摘自：《学前教育新视野》2015.05
编辑：cicy